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Piggy-banco de sexta-feira: Habilidades vida através Literacy

Financial
Visão geral

Através Piggy-Bank sexta-feira, K-5 estudantes em Walter Bracken Academy vapor, uma escola de ímã Título 1 em urbana Las Vegas, Nevada, construir a hábito - e aprender a importância - de poupar dinheiro. Eles montaram uma conta bancária real, faça depósitos semanais com os banqueiros na sua escola, acompanhar os seus saldos, e receber aulas mensais de literacia financeira.

Quando os alunos da quinta série deixar Walter Bracken, suas contas estão fechadas, e eles tem a opção de caixa as suas poupanças ou abrir uma nova conta com Silver State Schools Credit Union (SSSC). "Eu nunca ouvi um garoto dizer, 'Eu vou gastá-lo", diz Katie Decker, diretor de Walter Bracken.

estudantes Bracken economizou US $ 15.000 há dois anos e mais de US $ 30.000 no ano passado. "Este ano, cada depósito semanal foi uma média de cerca de US $ 2.000, por isso estamos indo para ultrapassar o que fizemos no ano passado ", acrescenta Decker.

Como é feita

Parceiro com o seu local United Way

Walter Bracken Academy STEAM parceria com a Sociedade jovens filantropos da United Way (YPS), que desenvolveu o programa Piggy-Bank em Bracken e, desde então, expandiu para outras duas escolas primárias em Distrito Escolar do Condado de Clark, em Nevada e também estão trabalhando . com uma escola na Flórida

United Way conectado administradores e professores Walter Bracken a:

um banco local, Silver State Schools Credit Union

Andson Inc., uma organização sem fins lucrativos que desenvolveu o currículo de alfabetização financeira

os voluntários que doaram seu tempo e os materiais para construir um banco no campus no site da escola. Eles transformaram um armário do zelador em um balcão do caixa de banco e criou decalques para as paredes com conselhos sobre como poupar dinheiro.

"Eu não faria este programa por mim", enfatiza Decker. "Você precisa de um banco, e você precisa United Way. Nós não queremos lidar com o dinheiro das crianças, porque isso só poderia dar errado. É melhor ter um parceiro."

Parceiro com um banco

um representante Silver State Schools Credit Union trata de Walter Bracken, e cada estudante participante abre uma conta com eles no início do ano. Krupa Kothari, o ex-coordenador desenvolvimento de negócios da Silver State Schools Credit Union, aconselha parceria com uma cooperativa de crédito, em vez de um banco.

Ela diz que uma cooperativa de crédito é um parceiro ideal para a alfabetização financeira "porque é as pessoas dentro de sua própria cidade que estão a apoiar esta instituição financeira, e é em uma escala menor. "ela observa que as instituições financeiras de menor porte pode facilmente coordenar algo como isto, acrescentando:" Estamos a gerir mais de 300 contas para os alunos. Queremos dar a cada estudante a oportunidade. "

Gerenciar Piggy-Bank sexta-feira

Ganho Pai Permissão

Walter Bracken envia uma carta aos pais dos alunos, permitindo -los saber sobre o programa. permissão Pai é necessário para os alunos a participar, da mesma forma que seria necessário para um menor para abrir uma conta em qualquer banco. os pais precisam preencher e assinar livro de depósito de seus filhos, e eles são obrigados a assinar cada recibo de depósito, reconhecendo que eles sabem quanto dinheiro seu filho está depositando em cada semana.

Dê a seus estudantes sua Banking Materiais

cada aluno recebe um livro de depósito para controlar as suas poupanças, recibos de depósito ( PDF) para fazer seus depósitos, e um saco de depósito para manter ambos, bem como um mealheiro para salvar o seu dinheiro ao longo dos verões. Stewardship sobre estes materiais capacita consciência financeira e um envolvimento autêntico no processo. "Eles estão seguindo cada único depósito que eles estão fazendo. Eles sabem o que os seus saldos atuais são, e eles também têm um objetivo que eles escreveram para baixo ", diz Kothari.

Reunir Voluntários

Inicialmente, os representantes da United Way, Silver State Escolas de crédito União e Andson Inc. ofereceram seu tempo a cada sexta-feira para executar o banco de escola como escrutinadores. Este ano, Andson está fornecendo os caixas. Quando o mesmo contador retorna a cada sexta-feira, ele ou ela começa a conhecer os alunos e cultivar relacionamentos com eles.

United Way e SSSCU ainda voluntários cada sexta-feira. Enquanto os alunos estão esperando na fila para depositar seu dinheiro, os voluntários rever conceitos de literacia financeira com eles. Por exemplo, eles discutem metas de curto e longo prazo, ea diferença entre a gratificação instantânea com a poupança de dinheiro para um brinquedo ea longo prazo gratificação que vem com a poupar dinheiro para um computador, um carro, ou faculdade.

Recolha Depósitos semanais

os alunos podem depositar a sua dinheiro - mesmo apenas um centavo -. antes ou durante a escola antes da escola, eles podem vir por conta própria ou com os pais para fazer um depósito. As caixas de banco abrir suas portas todas as sextas, 30 minutos antes do início da escola. Durante o dia na escola, os alunos fazer depósitos com a sua classe, uma sala de aula de cada vez, como previsto pela administração

Quando os estudantes vêm para depositar o dinheiro, os caixas:.

Verifique que o comprovante de depósito é preenchido corretamente

depositar o dinheiro e carimbar seu depósito desliza

Pergunte sobre suas curto e longo prazo metas

Dar-lhes uma etiqueta, reconhecendo seu depósito, e felicitá-los

"Começam a acompanhar cada depósito em seu registro", diz Kothari. "Eles sabem que, se continuar a fazer esses depósitos de dois dólares individuais, eles finalmente chegar ao seu objetivo de cem dólares no final do ano."

Uma vez que todo o dinheiro é recolhido a cada semana, alguém de SSSCU pega os depósitos da escola, ou um agente fiscal United Way traz o dinheiro para uma filial SSSCU

Desenvolva seu Curriculum

mensais lições de literacia financeira de Walter Bracken focar.:

Necessidades vs. quer

a longo prazo e de curto prazo objetivos

Orçamento

gastos inteligente

Banca

Andson Money, um subconjunto de Andson, desenvolveu seu currículo especificamente ao programa Piggy-Bank de Bracken, ensinou aos seus alunos, e depois integrado feedback dos professores para garantir que ele amarrado em eLA, matemática e normas nacionais para a educação financeira.

"começou onde tivemos algumas lições diferentes, e agora nós realmente temos uma aula diferenciada para cada grau", diz Anthony McTaggart, o chefe de operações e co-fundador da Andson.

ensinar lições mensais

a cada quatro a seis semanas, um instrutor Andson vem para ensinar uma lição. Necessidades vs. quer é a primeira lição para K-5. Nesta lição para os alunos da terceira série, o instrutor apresenta um cenário: Os alunos serão presos em uma ilha, e eles só podem levar seis coisas para ajudá-los a sobreviver. Em pequenos grupos, eles recebem um baralho de cartas com uma imagem e o nome de um item em cada cartão (como uma serra, doces, medicina, uma televisão, ou água limpa), e discutir os itens que eles vão trazer com -los.

no final da aula, os alunos percebem que eles só precisa de alguns itens essenciais para sobreviver. Quando se discutir a lição de casa com seus pais, diz McTaggart, "eles estão identificando quais são as suas necessidades ou desejos são para sua família e da vida, e é inspirador ver que os alunos são capazes de dizer: 'Bem, isso é apenas um desejo direita agora. Vamos acabar com isso, e vamos nos concentrar sobre o que são as nossas necessidades. ' "

seu papel como um professor

Piggy-Bank sexta-feira é fortemente envolvido-parceiro, mas o sucesso de o programa depende de professores. Se os professores não lançar as bases para os parceiros que vão ensinar as lições de literacia financeira, se eles não lembrar seus alunos para trazer dinheiro para depositar, em sextas-feiras, e se eles não debater ideias com seus alunos sobre como para ganhar dinheiro, então ele não será bem sucedido. O papel do professor é incentivar, apoiar e obter os seus alunos animado sobre como economizar dinheiro.

"Você precisa de escola buy-in para começar qualquer coisa", diz Anna Hurst, assistente principal de Walter Bracken. "Você precisa de toda a comunidade a ser uma parte dela."

Recursos
School " Piggy-Bank " Recibo de Depósito

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