positiva
Como todas as escolas de ensino fundamental, Symonds tem a sua própria cultura distinta. O desenvolvimento e manutenção do ambiente escolar requer intenção e trabalho diário. currículo social e colaboração acadêmica exigem clareza e consistência em todo o edifício. arte Symonds, música, PE, e os professores de mídia, todos desempenham um papel fundamental no reforço da cultura escolar. Fazemos isso regularmente, criando oportunidades para expressar significativamente os fundamentos da nossa escola.
Nós, especialistas (ou "especiais" professores) ensinar todas as crianças na escola, muitas vezes por cinco ou seis anos. Esta experiência de longo prazo tem várias vantagens:
familiaridade edifício com cada aluno, e com seus irmãos e familiares
Assistindo a um estudante de crescer e amadurecer ao longo do tempo
Reconhecer e nutrir habilidades fora habilidades acadêmicas típicas
temos a capacidade de interagir e colaborar com cada professor e cada nível de ensino, dando-nos uma visão sobre como os indivíduos e todo o trabalho da escola juntos.
manutenção de uma cultura de cuidar
por causa das exigências de sala de aula, a logística de colaboração são muitas vezes a coisa mais difícil de trabalhar fora. programador mestre 'Symonds, diretor Cate, já percebi isso. Especialistas têm a oportunidade de esculpir um tempo de reunião uma vez por ciclo de seis dias. O objetivo oficial do que chamamos o nosso Team Quest está a planear e organizar o enriquecimento escolar, mas também nos dá a oportunidade de discutir a escola atual, em nível de grau, sala de aula, e acontecimentos estudantis. Comemoramos realizações, partilhar lutas, e soluções de brainstorm.
professores especiais Symonds acredita que é importante para o desenvolvimento da criança ter expectativas comuns, linguagem e procedimentos, tanto em especialidades e em todo o edifício. No início de cada ano, nós revisitar nossas práticas comuns para rotinas. Estes incluem como nós cumprimentar os alunos pela primeira vez e quando eles entram em nossas salas de aula a cada dia, como nós começar e terminar cada classe, e as nossas expectativas de comportamento consistentes. Nossos métodos comuns vêm da sala de aula Responsive e currículos pensamento social para reforçar Symonds "Quatro Pilares filosofia do esforço, conhecimento, bondade, e da comunidade.
eventos durante todo o ano escolar ajuda a manter a nossa cultura de cuidar. No nosso dia 1 Assembleia no primeiro dia de cada ciclo de seis dias, mais de 400 membros da nossa comunidade escolar (incluindo alunos, funcionários, famílias e convidados) cantar as músicas ensinadas universalmente na classe de música. As canções podem ser de cerca de um feriado, cerca comicamente nos ajudar a aprender a nos conduzir durante assembléias, ou sobre o lugar em que vivemos. Grande parte da música é apenas por diversão e entremeados no tecido do nosso ano escolar. Durante montagens, as aulas também têm a oportunidade de apresentar em temas culturais e acadêmicos, dando a cada aluno uma oportunidade de praticar falar em público. Através da colaboração com os especialistas, estas apresentações muitas vezes incluem componentes de arte, música, literatura e atividade física.
Temas comunitários
professores especiais Symonds 'trabalhar juntos para colaborar em-wide escola e teor- atividades de nível. Nós liderar temas para o ano, e planejar noites de atividade da família e montagens especiais. Aqui estão alguns exemplos:
Underground Railroad
Cada inverno, nós trabalhamos em um all-escola Metro unidade de estrada de ferro com professores especiais criando unidades inter-relacionados. Isso inclui uma experiência Underground Railroad em PE, canções de escravos e danças em música e literatura e pesquisa temas na mídia. Também organizamos uma montagem all-escola com um contador de histórias ou o músico compartilhando o tema Underground Railroad. Esse conjunto de atividades cria contexto para falar de direitos civis ao longo da história até o presente.
Rock Trocar
Depois de notar estudantes da segunda série que lutam com relações de escuta e de pares ativos, que colaborou com os professores em sala de aula para criar uma unidade de segunda série focada em nosso currículo social e sua unidade de geologia. Para se preparar para nossa troca Rock, nós praticar a língua e as habilidades sociais para conversa e itens bastante negociação. As atividades ocorrem em especiais de aulas (jogos, canções, literatura, tecnologia) e quando estamos a co-aprendizagem nas reuniões da sala de aula da manhã, culminando em uma troca do rock em toda a série.
Peace Circus
um circo residência PE com o especialista clown /performer Troy Wonderle culminou em uma paz Circus Symonds School. O tema girou em torno da paz e os nossos quatro pilares. aulas de arte colaborou na concepção de materiais e um boneco gigante, enquanto o clube de teatro desde atores estudantis um papel de liderança no jogo. Todos os alunos aprenderam, praticado, e mostrou suas habilidades circenses recém-adquiridas.
Melhorar a Escola Clima
Além dessas unidades de colaboração, cada professor especiais, muitas vezes aumenta estudos curriculares do núcleo em sala de aula através da arte , música, PE, literatura e tecnologia. Ao compreender unidades de cada grau de estudo, nós somos capazes de concentrar o nosso currículo sobre temas de nível de grau. Poderíamos introduzir um conceito na classe especiais para expandir ou enriquecer um estudo em nível de grau. aulas especiais tendem a ser muito hands-on ou projeto-orientado, de modo a expansão de uma sala estudo em arte, música, PE, ou a mídia fornece acesso ao conteúdo através de uma variedade de caminhos.
Por fim, Symonds specials professores são regularmente envolvido em conversas e reuniões para garantir o sucesso do aluno na aprendizagem. Um representante do nosso Team Quest participa nas reuniões de educação especial regulares para compartilhar nossas experiências e observações com os alunos. Sendo incluídos nestas reuniões nos dá ferramentas para trabalhar com alunos com necessidades especiais. Porque nós trabalhamos com todos os alunos em diferentes áreas da sua vida escolar, nós somos capazes de colaborar com os educadores especiais e professores para pintar um quadro inteiro de um aluno ou classe. É particularmente gratificante para compartilhar sucessos de um estudante lutando em uma de nossas disciplinas. Desta forma, começamos a lançar as bases de uma maior aprendizagem do aluno e sucesso.
Em vez de simplesmente jogar um papel de apoio, specials professores em Symonds desenvolver activamente a cultura da nossa comunidade escolar. Um especialista é uma posição multifacetada. Nós não estamos confinados às nossas próprias salas de aula e o evento ocasional, porque o sistema da escola inclui nossos campos de estudo em todas as áreas da escola. Nós participar de atividades em sala de aula regulares como reunião da manhã co-professores e membros do almoço, rebaixo, e as equipes de direito estudante de demissão, permitindo interações e observações fora de nossas próprias salas de aula. Recebemos tanto incentivo e apoio financeiro para estender nossa cultura para além do dia escolar e incluem saúde- depois da escola e os clubes de artes e orientada.
Nossa Team Quest é um componente valorizado da equipe, pois Symonds Escola compreende a importância de ter pessoas no edifício que ver, ouvir e compreender cada criança, ver a escola como uma entidade inteira, e defender esses quatro pilares:. esforço, bondade, comunidade e conhecimento
Este blog post é parte de nossas escolas que série de Trabalho, que apresenta práticas chaves de Symonds Elementary.