incapacidade de Habilidades Sociais social pode ser um problema ao longo da vida. Por isso, é imperativo que os déficits de habilidades sociais ser identificados precocemente e tratadas da mesma forma que nós identificamos e problemas de aprendizagem de endereço das crianças porque a incompetência social pode ser mais debilitante e prejudicial para o sucesso na vida do que problemas de aprendizagem. Existem vários tipos de habilidades sociais que devem ser dominados para uma criança para ser sociáveis. Estes intervalos de a capacidade de iniciar manter e terminar uma conversa para ler os sinais sociais habilidades para mais complexas, como resolver problemas e resolver conflitos. Os exemplos a seguir representam alguns dos princípios fundamentais de se relacionar bem com os outros. * Saudações. * Iniciar uma conversa. * Entender o Listener, Parte I. * Entender o Listener, Parte II. * Empatia. * Leitura pistas sociais. * A pré-visualização. * resolução de problemas. * Apologizing.Communication habilidades boas habilidades sociais exigem boa capacidade de comunicação. Porque comunica-verbal e não verbal, ambos estes tipos de habilidades contribuir para o quão bem os alunos se relacionam com seus pares. Crianças com problemas de linguagem, muitas vezes têm problemas socialmente, porque eles têm dificuldade em compreender as palavras que outras crianças usam e /ou colocar as suas ideias em palavras para expressar essas idéias para os outros. Eles não podem encontrar as palavras certas para usar ou facilmente colocá-los juntos em uma maneira que faz sentido. * Outras crianças, que podem ter bons conhecimentos linguísticos, têm problemas com a comunicação não-verbal. Eles não podem "ler" a linguagem corporal, expressões faciais ou tom de voz. Estas crianças interpretar palavras, literalmente, e pode perder a maioria da comunicação pretendida. Para comunicar-se com competência, a criança deve ser capaz de processar toda a mensagem enviada por outro e integrar os componentes verbais e não verbais da mensagem. * As crianças com dificuldades de comunicação verbal e não verbal muitas vezes recorrem a birras ou "colapsos" de comunicar emoções como raiva e frustração. Eles podem parecer pouco cooperante, frescos ou rude e pode ser chamado de oposição e /ou desafiador. Ajudar essas crianças a melhorar suas habilidades de comunicação pode melhorar muito suas habilidades sociais e nível de acceptance.We pares aqui no Alpine Convento Escola fornecer habilidades sociais, bem como habilidade comunicacional para fornecer uma base forte para as crianças para o seu enfrenta fora para o mundo real. nossa MotoExcellence em EducationOur MissionTo estabelecer uma base sólida para as crianças e torná-los ao longo da vida learners.To criar um ambiente de aprendizagem auto-motivado e equipá-los com a vida skills.Our VisionOur objectivo é segurar a tocha que leva a tornar-se pioneiros em todos os aspectos da educação . Nós ajudamos as mentes jovens a crescer em um ambiente harmonioso, resultando em todo development.About ManagementThe escola possui todo o seu sucesso à gestão, que consiste em o visionário presidente Shri R. K. Sharma, um educador eminente, que tem anos de experiência no fornecimento de educação de qualidade às crianças do Director Sr. D. K. da escola Gurgaon.The Sharma tem um fundo de gestão e vasta experiência no desenvolvimento de uma gestão eficaz da alta profissional calibre garantir uma boa governação. Ele sempre orientou e inspirou todos a vir para cima com a inovação no funcionamento da escola. Ele, com sua clarividência redefiniu escolarização precoce. Sob a sua orientação e supervisão, o segundo ramo da Alpine Convento, Sector 38 Gurgaon surgiu. Sra Rekha Sharma, o Principal dinâmico e diligente tem sido a fonte constante de inspiração para os professores e o ensinou. Ela tem alimentado a escola com carinho maternal desde a sua criação.