Mistérios e mitos sobre a matemática são muito mais prevalente do que verdadeiros e lógicos simples factos - matemática, como disciplina, sempre foi reverenciado por certas pessoas (leia matemáticos e cientistas) e temido pelo resto do mundo. Já se perguntou por que são divididos em mundos do 憈 ele- know-Math? Eo 憈 ele -don 抰 know-matemática? As respostas às preocupações acima podem ser encontrados através da compreensão da natureza e enfrentando os chamados 憁 yths? Sobre Matemática. Leia mais 厖 1) Você deve ser grande em calculationsIt é uma noção comum de que uma pessoa pode ser bom em matemática somente se ele ou ela é boa em cálculos. Ele ou ela deve ser capaz de contar rapidamente, multiplicar /dividir em segundos mentalmente. A boa notícia é que a matemática não é apenas sobre o cálculo, mas sim, a compreensão do conceito e aplicação de um approach.2 problema lógico resolver) Math Aptidão - talento inato As pessoas acreditam que o sucesso na matemática depende mais de uma habilidade inata do que na aprendizagem incremental . Mas a realidade é que, como qualquer outro assunto, esforços sustentados podem trazer os alunos para um nível satisfatório de realização. É ¡¯ s semelhante a tocar um instrumento musical - Claro, a aptidão para a música vai certamente ajudar uma criança a aprender mais rápido, mas o esforço colocado em por outras crianças também levará a uma boa aprendizagem da subject.3) Math é sobre Logic onlyThe verdade da questão é que a matemática requer lógica - mas não sem criatividade! Como qualquer outra ciência, a matemática também envolve um acordo justo de criatividade, experimentação e pensamento intuitivo. Por que eu tenho para ensinar meu filho a dividir 36/6 usando um método de divisão especificado, quando ele pode contar a sua parte em 36 partes de torta quando 6 pessoas estão comendo-o? 4) O objectivo decisivo é para obter o direito answerGetting ao resposta certa deve certamente ser importante para você, mas o processo de chegar lá é tão importante. A maioria das crianças estão preocupadas com o pensamento de conseguir a resposta correta - Mas o importante é entender o que você está fazendo, em vez de apenas fazer it.5) Memorize um monte de fatos e formulasAs discutidas antes, a matemática é toda sobre a obtenção de conceitos direita e implementação de ideias. É que semelhante a encontrar o 3 X 3 é? Ao invés de apenas ter filhos sabem que 3x3 é igual a 9, é importante fazê-los entender que isso também significa 3 grupos de 3.6) a prática repetitiva faz um homem perfectParents e tutores, muitas vezes acho que a melhor maneira para uma criança a aprender é através da prática repetitiva de o mesmo tipo até crianças obtê-lo. A realidade é, ele ¡¯ s importante perceber quando um miúdo isn ¡¯ t aprendizagem e ensiná-lo a usar um novo método ou analogia da vida real, em seguida, e ali. Ênfase exagerada na resolução de fichas de trabalho e exercícios repetitivos apenas leva ao desenvolvimento da atitude negativa em return.7) Math é apenas para cientistas e engineersNot realmente. O entendimento básico de conceitos de matemática não é apenas necessária no nosso dia-a-dia, mas também é extremamente importante em diversas áreas como contabilidade, banca, finanças e informática. Mesmo artistas e músicos usam matematicamente com base programas de computador para ajudar na sua work.8) Existe apenas uma forma única para resolver qualquer matemática problemTeaching matemática através de métodos? Pense de novo. Um problema de matemática é algo relacionado a uma situação da vida real, e cada criança pode ter uma forma diferente de abordar isso. Esteja aberto a idéias, e deixar que as crianças a descobrir a sua melhor forma, ao invés de limitá-los em approaches.9 tradicional) conceito funciona - não praticar ou vice-versa Este mito fala sobre o caso clássico de diferentes opiniões de pessoas!. Alguns acreditam que a compreensão do conceito é o suficiente e você não precisa praticar para fazer bem nos exames. Pelo contrário, algumas pessoas enfatizam a praticar mais de compreensão. Na minha opinião, para fazer bem nos exames, a prática, bem como a compreensão clara e completa de conceitos, é ao mesmo tempo igualmente importante. Enquanto o primeiro pode ser feito por extensivamente resolvendo problemas matemáticos rectas, o último é desenvolvido através da resolução de problemas mais contextuais, onde compreensão, bem como a prática deve ser implemented.10) proficiência em matemática é uma função do sistema de ensino somos fromIt é muitas vezes acredita que a matemática de proficiência tem muito a ver com onde nós 抮 e a partir de - o sistema de ensino, e assim por diante. Nós discordar. Matemática como uma disciplina, núcleo ou aplicativo, é de natureza universal - Um estudante de qualquer país ou o fundo pode competir em igualdade com qualquer outro no mundo, ao contrário de geografia ou dicção, por exemplo, que variam de acordo com o fundo. Math sendo factual e lógica, por natureza, os alunos podem entender o conceito principal, não importa onde ou como eles 抮 um e ensinou, e usá-lo como uma ferramenta universal para o sucesso.