Como escolher um
pré
De Montessori para High /Scope, aqui está o que você precisa saber sobre encontrar o ajuste certo para o seu um pouco
Laurie Sheehan de Burnaby, BC, não acho que ela precisava gastar muito tempo pesquisando pré-escolas para ela três anos de idade, filho, Simon. "O pré-escolar bairro parecia bem", diz ela. Mas logo ficou óbvio o programa turbulento, com foco no jogo não estava trazendo o melhor de seu filho. "Ele não é um grande fã de multidões ou jogo turbulento. Ele não queria ir para a escola ", Sheehan lembra.
Então, ela comprou ao redor e encontramos um lugar em uma pré-escola com menos filhos, um ambiente mais estruturado e um professor sensível às necessidades de Simon. Apesar de ir e vir da nova escola adicionado tempo para comutar de Sheehan, ela diz que o movimento valeu a pena: "Simon apenas floresceu nesse ambiente."
Diferente de creche, que é projetado para fornecer full-dia e ano cuidados -round e aprendizagem para as crianças cujos pais estão no trabalho, pré-escolar (às vezes chamado de escola maternal) é muitas vezes o primeiro gosto de um miúdo dona-de-casa de aprendizado estruturado. E dependendo de onde você mora, pode haver vários programas pré-escolares para escolher, cada um variando não só no que eles ensinam, mas também na forma como eles ensinam. Alguns têm grandes blocos de reprodução livre com um muito curto "tempo do círculo" para grupo de aprendizagem de cada dia; Alguns não têm tempos de aprendizagem em grupo em tudo. Outros são mais estruturados, com longos "círculos de aprendizagem", onde as crianças sentar e ouvir por longos períodos de tempo -. Estimulante para alguns, mas de tortura absoluta para os outros
Este guia para alguns dos mais populares tipos de pré-escolas irá ajudá-lo a escolher um que funciona com estilo de personalidade e aprendizagem do seu filho. Montessori significa acadêmicos
Pré-escolas que seguem o Montessori teoria da aprendizagem são acadêmicas e estruturada. As crianças trabalham sozinhos ou em pequenos grupos em específicas "áreas de aprendizagem", concentrando-se em disciplinas como matemática ou leitura. Lições usar materiais de Montessori tradicionais: letras lixa e números que as crianças trace (que introduzem habilidades de impressão); um "quadro de vestir", onde as crianças praticam lacing, abotoando, flambagem e outras habilidades práticas; e a "torre-de-rosa", um conjunto de blocos feitos para serem colocados juntos em uma maneira particular (desenvolvimento de habilidades de matemática). Muitas crianças de Montessori está lendo pelo jardim de infância.
pode ser bom para o seu filho se ela é independente, tem uma longa extensão de atenção e gosta estrutura. É especialmente apropriado se os acadêmicos estão no topo da sua lista de prioridades. existem escolas primárias e secundárias privadas, mesmo em algumas comunidades para as famílias que querem continuar a educação de seus filhos neste estilo.
Saiba mais em montessori.edu.
A imaginação é a coisa em Waldorf
Não há acadêmicos diretos ensinadas em uma pré-escola Waldorf. Em vez disso, os professores Waldorf treinados oferecem muitas oportunidades para jogo imaginário e hands-on de aprendizagem, tais como bicarbonato, construção e jardinagem. Você não vai encontrar ferramentas ou até mesmo muitos livros aqui escrito; pré-leitura e -Escrita habilidades são ensinadas através de histórias e cantando.
Seu filho pode prosperar em uma pré-escola Waldorf, e você pode ter a opção de matricular-la em uma escola Waldorf privada até ao grau 12, se houver um na sua área. Mas se você planeja para ela participar de um jardim de infância público, notar que ela vai ser esperado para ter algumas habilidades tradicionais, como a realização de uma ferramenta de escrita e reconhecimento de letras, que ela não vai ter percorrido pelo Waldorf.
pode ser bom para o seu filho se ele é um espírito livre imaginativa que aprende melhor quando ele está fisicamente envolvidos em uma atividade, e se
você
se sentir confortável com uma teoria de aprendizagem que não se concentrar no tradicional pré-leitura e habilidades pré-escrita.
Saiba mais em waldorf.ca. Soltar a criatividade em Reggio Emilia
A abordagem Reggio Emilia vê cada criança como uma criança criativa. Estas escolas promover a aprendizagem, linguagem e desenvolvimento social através de experiências de arte criativa.
As crianças têm acesso a lotes de materiais de arte, como a argila, cavaletes, marcadores e pequenos itens do ambiente (cascas, galhos, etc.) , e são incentivados a trabalhar em projetos de arte grupo de longo prazo, como colagens e esculturas. A abordagem Reggio é usado em algumas escolas privadas, bem.
pode ser bom para o seu filho se ela ama desenho, artesanato e cores.
Saiba mais em innovativeteacherproject.org.
High /Scope é sobre a aprendizagem
ativa
Muitas pré-escolas e creches usar esta teoria de aprendizagem popular, que pode ser resumido em três palavras: ". Plan, Do, avaliação" As crianças fazem uma escolha independente sobre onde eles vão jogar; este pode ser na "área de casa", onde eles estão envolvidos no jogo do grupo imaginário, ou na "área de areia e água", onde eles aprendem habilidades da ciência. No final de cada sessão, o professor leva uma reunião tempo do círculo de até 15 minutos, onde as crianças discutem o que aprenderam. Há escolas privadas e até mesmo algumas escolas públicas que utilizam a abordagem alta /aprendizagem Scope.
pode ser bom para o seu filho se ele é um planejador e tende a gosto de ter controle sobre seu ambiente. Se ele pode sentar-se através de um longo tempo círculo, você pode achar que High /Scope é o equilíbrio perfeito entre a aprendizagem acadêmica e social.
Saiba mais em highscope.org.
Saiba através do jogo em programas baseados jogo
As crianças exploram atividades centradas em torno de um tema semanal ou mensal com a abundância de reprodução livre. Durante a "semana urso", os professores podem estabelecer ofícios que envolvem ursos e ler histórias de urso em voz alta.
programas de reprodução baseada em incentivar o jogo espontâneo em vez do "Plan, Do, avaliação" cronograma usado em escolas High /Scope. Eles são tipicamente mais descontraído e pode usar idéias de uma combinação de abordagens de aprendizagem. Esses programas não continuar para além de pré-escolar.
pode ser bom para o seu filho se ele está ativo, gosta de socialização com grandes grupos de crianças e não se importa de jogar barulhento, e seu foco pré-escolar é principalmente social.
Saiba mais lendo o livro de Dorothy Einon
Como as crianças aprendem através da brincadeira
. O que considerar em qualquer programa pré-escolar
• Ele se encaixa a agenda de sua família? Muitos pré-escolas não oferecem assistência a crianças de dia inteiro. Pré-escolar normalmente é executado 2 horas e meia, ou de manhã ou à tarde, e segue o calendário escolar - o que significa que está fechado durante o verão tradicional, Natal e Primavera pausas. Alguns pré-escolas podem oferecer uma escolha de classes de dois ou três dias alternados por semana ou o total de cinco dias por semana. Considere quanto escola do seu filho pode manipular.
• O que faz a cobertura de taxa de matrícula? Algumas escolas cobram extra para programas de merenda, transporte, aulas especiais e visitas de campo regulares.
• O seu filho está pronto? A maioria dos programas começam em 2½ idade, e muitos exigem que as crianças são potty treinados. Alguns pais matricular seus quatro e crianças de cinco anos na pré-escola como uma alternativa ao júnior pública ou mesmo jardim de infância sênior.
• Qual é a abordagem de aprendizagem da escola? Certifique-se que você concorda com ele.
• Os professores são qualificados? Pré-escolas caem sob regulamentos de licenciamento provinciais, que garantem apenas a instalações cumprem as normas mínimas. Certifique-se os professores têm de Educação Infantil de certificação (ECE), bem como treinamento extra forparticular abordagens de aprendizagem (Waldorf, Montessori, etc.).
• O que você quer que seu filho a ganhar? São seus objetivos, principalmente, sociais (que espero que ele vai aprender a compartilhar e se revezam) ou acadêmico (você quer que ele para saber específico de leitura, impressão e habilidades de matemática antes de jardim de infância)? Ou você está mais preocupado que seu filho ganhar independência (você quer que ele se acostumar a estar na escola e longe de você)? Escolha um programa que vai ajudar você e seu filho a alcançar essas metas.
• Quanto tempo são as sessões de aprendizagem em grupo? você pode ver o seu filho ficar sentado por tanto tempo?
• Quantas crianças estão em sala de aula? Considere se o seu filho vai se sentir confortável com o potencial nível de ruído.
• Quais são as oportunidades de jogo interior e exterior? Certifique-se que satisfazer a necessidade do seu filho para queimar vapor.