Ela costumava ser que os alunos com deficiência intelectual tinham acesso muito pouco, se houver, para computadores nas escolas, e muito menos para a Internet. Mas, como as classes se tornam mais integrados, especialmente estudantes com deficiência intelectual leve estão encontrando-se exposto a um mundo que lhes oferece uma quantidade enorme de oportunidade -. E, como ele tem com os jovens sem deficiência, novos perigos que os educadores e os pais devem considerar
Como uma pessoa que trabalhou com jovens com deficiência intelectual, eu tenho muito tempo tinha preocupações sobre sites de redes sociais quando se trata de as pessoas que apoiam. Eu já trabalhei com jovens com deficiência intelectual leve que têm perfis em sites como Facebook e MySpace, e alguns deles controlá-lo muito bem: eles sabem o que informações para tornar público e não tornar público, eles sabem todas as pessoas na sua " lista de amigos ", e eles tinham alguém olhar para o seu perfil e se certificar de que suas configurações de segurança são tais que apenas pessoas autorizadas possam ver o que eles postam.
Mais frequentemente, no entanto, eu fui consternado com o que eu vi quando eu 抳 um e procurou (e facilmente encontrado) seus perfis no Facebook (eu realmente não posso falar sobre o MySpace, como eu nunca usei, mas eu imagino que o isn situação ' t muito diferente lá). Para a maioria dos jovens que acabou no Facebook, eu podia ver o que eles e outros tinha escrito em seu "muro" sem ser um "amigo", indicando as configurações de segurança frouxas. Alguns incluídas informações pessoais, como números de telefone em seus perfis. Muitas vezes eles vão fazer alguém um "amigo", sem saber quem é a pessoa na "vida real"
Além disso, Facebook, como uma força social em geral, faz com que um problema sem fim, porque este demográfico não faz geralmente têm: ". aqui"
As habilidades discernimento para ser capaz de determinar, "Eu não deveria ser" friending "esta pessoa ou falar com eles, porque algo não está" certo
conhecimento suficiente e habilidades para sair de uma situação que eles não podem lidar quando as suas capacidades de discernimento decepcioná-los.
por favor, não levar isso para quer dizer que eu não acredito que há um lugar para as pessoas com deficiência intelectual no Facebook. Eu acho que todas as aplicações de mídia social apresenta uma maravilhosa oportunidade para as pessoas com todos os tipos de deficiência à rede, continuar a sua educação, e fazer novos amigos. Mas a segurança tem de ser considerada.
Eu sou da escola de parentalidade que acredita que não há problema em insistir que você tem senha do Facebook de seu filho, se eles têm deficiência ou não, até 18 anos de idade Se Eu era o pai de um adolescente com uma deficiência intelectual, eu prefiro que ele ou ela concorda em deixar-me ter a sua senha mais longa do que isso, mas eu não sinto que eu não posso forçá-los a manter-me "no laço "em senhas, uma vez que chegar a essa idade adulta. Você, como um pai, pode sentir-se diferente, e terá que negociar com filhos adultos com deficiência sobre se você terá acesso a suas senhas.
No entanto, se você tem um filho menor com deficiência intelectual em sua vida que quer ser envolvido com o Facebook, faça o seguinte por causa deles:
Se ele está na escola, entrar em contato com seus professores. Descubra o que ele está aprendendo sobre a Internet e sites como o Facebook. Ele está sendo ensinado sobre segurança na Internet? Está sendo ensinado uma vez e, em seguida, a classe se move? Esteja ciente de que a informação esta importante precisa de repetição e lembretes. Que tipo de serviços de Internet são os alunos se inscrever para aulas de informática em (e-mail, contas de mídia social, sites educacionais)? São os estudantes impedidos de acessar os serviços da escola?
Converse com seu filho adolescente. Por que ela quer uma conta no Facebook? Será que ela sabe o que isso significa para usá-lo de forma responsável?
Se você não se sentir confortável com a senha de seu filho, que ele sabe que ele deve vir para você ou outro adulto que ele confia se vem deparar com uma situação que ele não pode tratar?
Será que o adolescente sabe sobre o Facebook apresenta que ela pode usar para lidar com o conflito com os outros?
Você deve estar tendo essas conversas com * todos * os seus filhos. A mídia social pode realmente ampliar os horizontes, mas você vai querer ensinar seus filhos a não correr riscos desnecessários e como reconhecer e lidar com situações potencialmente perigosas. No entanto, os adolescentes com deficiência intelectual vão precisar mais ainda do que adolescentes sem deficiência explicações simples e demonstrações, a repetição, prática e alguma supervisão por um tempo para ver que eles estão usando habilidades de segurança on-line de forma eficaz. Vale a pena o tempo e esforço para ter certeza de que seu filho adolescente com deficiência intelectual permanece segura on-line e recebe todos os benefícios possíveis da participação em sites de mídia social.