Quando é que a auto-estima começar? Muitas vezes pensamos que a auto-estima começa em nossos filhos quando atingem os seus anos tween, não percebendo que ele realmente começa no nascimento. É desenvolvido com a influência das atitudes parentais e comportamentos direito de nascimento e, em seguida, continuando por toda a infância developments.Their auto-estima é primeiro construído por ter suas necessidades básicas atendidas, incluindo a necessidade de amor, conforto e proximidade. Como as crianças são tratadas pelos pais ou cuidadores primários prepara o palco para como sua auto-estima é desenvolvido. Os bebés e crianças que se sentem mal-amada encontrá-lo mais difícil de desenvolver um sentido de auto-estima e, em seguida, transportar aqueles que se sentem sobre a infância mais tarde e em em seu adolescente comportamento parental years.Supportive, incluindo o incentivo eo elogio para realizações, bem como a internalização da criança próprias atitudes dos pais em direção ao sucesso e fracasso, são os fatores mais poderosos no desenvolvimento da auto-estima na infância. Salienta em casa, como os pais discutindo muito, ou não ter amigos para brincar e interagir com, pode ter um impacto negativo na auto-estima da criança e auto-estima mesmo em uma idade muito precoce. Quando as crianças têm uma boa qualidade de auto-estima que pode lidar com conflitos, a pressão dos colegas e fazer amigos, mais fácil. Pré-escolares aprender a auto-estima em estágios através do desenvolvimento de seus sentidos de confiança, independência e iniciativa, com seus pais e irmãos e, em seguida, que se move sobre a interagir com seus amigos e outros parentes. A auto-estima vem de fontes diferentes para crianças em diferentes estágios de desenvolvimento. A nossa auto-estima é instilada em nós durante a nossa juventude. É muito importante estar ciente de que a actual sub em casa é crítica; como sendo criticado por pais e membros da família tende a tirar lentamente a criança de seus sentimentos de auto-estima. Auto-estima é descrito como tendo um bom sentimento interior de si mesmo. É a maneira como você percebe a si mesmo e seu valor de self. Quando isso reflete dentro da criança, é o que pensam e sentem sobre si mesmos e como eles sentem que eles fazem as coisas, isto é, em última análise o que é importante para eles e este é o fundamento sua auto-estima é construída upon.As as crianças crescem e maduro e suas experiências mover fora de casa imediatamente e seguir em frente na escola e com os seus pares, torna-se mais importante nestas áreas como eles determinam a sua auto-estima. As escolas também têm uma enorme influência sobre a auto-estima através das atitudes que promover para a concorrência e da diversidade e do seu reconhecimento de realização em acadêmicos, esportes e artes. Nesta fase, a aceitação social pelo grupo de pares de uma criança desempenha um papel importante no desenvolvimento e manutenção da auto-estima. As mudanças físicas e emocionais que ocorrem na adolescência, especialmente no início da adolescência, apresentam novos desafios para a auto-estima da criança. Eles são confrontados com mudanças físicas e hormonais e este o momento em que os adolescentes passam por mudanças importantes em sua vida e sua auto-estima pode tendem a ser muito frágil. Este é o momento em que os adolescentes necessitam e precisam ter um family.Fitting muito solidários com os seus pares torna-se mais importante do que nunca para os adolescentes auto-estima, e, na adolescência mais tarde, as relações com o sexo oposto ou às vezes do mesmo sexo pode tornar-se uma importante fonte de confiança ou insegurança. A imagem corporal é um componente importante na auto-estima dos adolescentes, e eles estão muito preocupados sobre como seus pares vê-los. Isso vale tanto para meninos e meninas, imagem corporal é muito importante e adolescentes que têm auto-estima elevada como a maneira de olhar e aceitar-se como são. Os pais podem estimular a auto-estima, expressar afeto e apoio para a criança e para iniciar este como afirmado anteriormente, nos primeiros anos, estará ajudando a criança estabelecer metas realistas para a realização em vez de impor inalcançavelmente padrões elevados. Adolescentes que aprendem a definir metas em suas vidas têm maior auto-estima do que aqueles que não o fazem. Durante este tempo e visualização, mesmo antes, as crianças e /ou adolescentes pode ser ensinado. Esta é uma excelente ferramenta para criar e desenvolver auto-estima em todos os indivíduos e uma grande ferramenta de visualização é o mapa visão videos.Teens também podem ser incentivados a assistir as palavras que eles usam para descrever-se, como se constantemente dizer que eles são estúpidos ou que eles podem 抰 alcançar o sucesso; eles precisam entender que é o que vai acontecer. Assim, torná-lo um hábito de dizer coisas positivas e usar esta postura positiva para criar auto-estima para o seu pleno proveito. O uso de afirmações é também uma ótima maneira para eles para começar a usar afirmando linguagem e estes também são destaque no mapa visão videos.Be certeza e explicar para seu filho adolescente que ninguém é perfeito aos olhos de todos os outros, por isso, tentar ser perfeito você pode apenas estar se preparando para a decepção e fracasso. Passe mais tempo focando as qualidades sobre eles que você gosta e menos sobre os que você não gosta. Ensine-os a acreditar em si mesmo completamente, e outros também vão acreditar e confiar neles.