Pode ser muito difícil para um pai de uma criança demonstrar medo, preocupação ou ansiedade de dizer a diferença entre medos da infância normais e aqueles que são ou poderiam se tornar problemas psicológicos. Na minha prática, eu freqüentemente lidam com adultos com transtornos de ansiedade, que começou em sua infância, mas fui diagnosticada e tratada. Não era maus pais, ele acabou de se perdeu ou foi mal interpretado. A ansiedade mais cedo problemático pode ser tratado da better.Everyone passa por uma série de estádios de desenvolvimento ao longo de toda a sua vida útil. Característica do desenvolvimento infantil são certos tipos de temores de que qualquer criança é susceptível de experiência e são parte de um processo de desenvolvimento normal. As crianças crescem para fora destes medos à medida que amadurecem, a menos que por algum motivo eles tornar-se problemática. De um modo geral os medos mais comuns para estes estágios são como follows.Age 1-3 medo de estranhos, evoca a retirada, chorando, clingingbeing noiseAge neglectedloud inesperada 3 - 5new e environmentthreat desconhecido para a segurança e securitydogsbugs (tais como aranhas e baratas) os personagens darkimaginary tais como monstersAge 6 - 10schooldangers fora de homerealization que nem sempre protectedstranger eventos dangerillnessestragic no medialightning e thunderpersonal safetyAge 10 - successmaking performancepersonal e social 13academic e atlético e manter perigo criticismenvironmental friendssocial como tempestades, terremotos e floodsparents e entes queridos se machucar ou dyingAge 13 - 18acceptance ou rejeição nas relações sociais (medo primário) os futuremoral questões-guiltissues cerca datingcareer choicenot sendo independentpersonal injuryGenerally, as crianças mais jovens têm medo de eventos físicos e criaturas imaginárias, enquanto as crianças mais velhas são mais medo de questões sociais. Há alguns medos que atravessam todos os estágios de desenvolvimento. Medos relacionados com doenças, dor, procedimentos médicos e odontológicos, consultas médicas, desastres naturais, guerra e qualquer tipo de evento traumático são susceptíveis de evocar ansiedade independentemente das etapas stage.These desenvolvimento não devem ser consideradas como absolutas. Em vez disso eles fornecem uma orientação geral. Developmentally algumas crianças podem estar à frente ou atrás de um par de anos e que é pouco provável que seja um problema. Por outro lado, por exemplo, uma criança de 14 anos de idade, que ainda está com medo do escuro e requer uma luz da noite pode ser mais ansioso do que o normal. Medo e ansiedade muitas vezes não seguem o curso esperado e por qualquer motivo, por vezes, "sticks" em torno mas não necessariamente ser considerado clinicamente significativo. Portanto, ainda mais importante do que o conteúdo específico do medo são as seguintes características. Em uma tentativa de torná-lo mais fácil de lembrar, eu vou começar a todos com a letra S.Surplus: Será que a ansiedade parece fora de sintonia com o que a maioria das pessoas acha que uma reação "encaixe"? Existe um excedente significativo de medo e preocupação em relação ao perigo? É o seu filho freqüentemente incapazes de parar ou controlar a preocupação ou medo? O seu filho tem um senso exagerado de perigo ou ameaça Storm:? O seu filho a ficar muito perturbada ou facilmente perturbado? É a preocupação e medo um fardo ou incômodo que seu filho parece infeliz ou infeliz por causa disso? Será que a reação emocional parecer uma intensa tempestade Mime:? Será que o medo e ansiedade interferir significativamente com suas atividades diárias ou a da família? Ele afeta significativamente sono, escola, amizades ou a capacidade de agir de forma independente? É estragar a vida do seu filho, em certa medida Preso:? Será que o medo duram mais longe do que você esperaria? Por exemplo, se o seu filho preocupado constantemente por alguns meses? É o medo presente mais todos os dias ou com bastante frequência? É persistente ao ponto onde você está querendo saber se ele está preso? Às vezes é difícil de medir essas características, pois nem sempre é claro o que usar como ponto de comparação. Primeiro, considere o que tem sido típica para o seu próprio filho. Será que a ansiedade parecer uma ruptura significativa do seu comportamento normal? Em segundo lugar, mas tenha cuidado com isso, considere o que parece típico de outras crianças em fases de vida semelhantes. Se você ainda está incerto, é altamente recomendável que você obter uma avaliação profissional. Uma coisa que é certa sobre transtornos de ansiedade, quanto mais cedo eles são abordados e tratados de 2005 mais curta e menos preocupante que eles são para sua child.The seguintes referências fornecidas os dados da pesquisa utilizados para parte deste articleBeidel, DC, e Turner, M. ( ). transtornos de ansiedade na infância: um guia para a pesquisa e tratamento. Nova Iorque: Routledge.Wagner, A. P. (2005). Preocupado não mais: ajuda e esperança para crianças ansiosas. Rochester: Farol Press.Dr. David Russ é um psicólogo na prática privada na Carolina do Norte. Nos últimos dois anos, o Dr. Russ e Chris McCarthy (doutorando), têm vindo a desenvolver um programa de tratamento inovador para as crianças ansiosas. Na busca de ajuda para o seu próprio filho, Dr. Russ descoberto quase não havia recursos baseados na mídia que especificamente falou com as crianças sobre a ansiedade e como superá-lo de forma apropriada à idade. A paixão e amor por seus próprios filhos e pacientes levou à criação de "Turnaround". O programa de áudio produzido profissionalmente é baseada na ciência da terapia cognitivo-comportamental que tem mostrado resultados conclusivos em tratar com sucesso a ansiedade. Eles acrescentaram uma inovação única. A ciência é combinada com o miúdo cativante diversão, criatividade e explicação apropriada para a idade! Um grupo de crianças ir em uma viagem atender todos os tipos de personagens curiosos. As medidas para superar a ansiedade são incorporados ao longo desta divertida aventura. É feito com atores profissionais, obras de arte e de produção para manter qualquer criança envolvida e ajudou. Informações estão disponíveis no http://www.myanxiouschild.com.