Uma pessoa bilíngue pode ser descrito como alguém que é capaz de pensar, falar e, eventualmente, ler e escrever em duas ou mais línguas. Há muitos factores a ter em mente ao criar uma criança bilíngüe, a fim de incentivar e motivá-los a succeed.Do eu tenho que ser bilíngüe para criar uma criança bilíngüe? Você não necessariamente tem que ser bilíngüe mesmo, a fim de criar uma criança bilíngüe. Se você ver claramente os benefícios do bilingüismo para o seu filho, sua família e sua situação atual ou futuro, é perfeitamente viável para ensinar seu filho uma segunda língua sem ser proficiente em você mesmo. É claro, é mais difícil. No entanto, há uma infinidade de recursos, programas de aprendizagem e técnicas para ajudar o seu filho ao longo de sua meta way.Bilingual SettingBefore você começar na estrada para criar uma criança bilíngüe, verifique se você tem seus objetivos e prioridades claras. Você está esperando a fluência oral? Você está interessado em leitura e escrita? Ou você espera que o seu filho a usar o seu bilinguismo em uma capacidade académica ou profissional a longo prazo? Estas são perguntas importantes a perguntar-se, de modo que você sabe claramente o que as metas de aprendizagem de línguas e as expectativas são. Isso vai ajudar você e seu filho para cumprir suas metas razoavelmente, com o nível de equipamento ht de comprometimento de ambos. Encorajando Segundo LearningAdopt Língua uma estratégia para a aprendizagem da língua do seu filho e cumpri-lo. As crianças pequenas que estão aprendendo uma segunda língua pode levar algum tempo para revelar os frutos do seu trabalho, uma vez que internalizar a língua antes de o utilizar. Então, não fique frustrado no início se parece que eles não estão aprendendo ou produzindo pouco linguagem funcional. Você pode decidir entre usar tanto um estilo de imersão em casa (onde o c Hild aprende a língua minoritária em casa e o idioma principal da comunidade) ou instrução direta de um dos pais (geralmente se ambos os pais falam sua língua nativa de forma consistente em casa). Ambas as abordagens são igualmente eficazes, desde que o seu filho recebe a entrada diária da nova linguagem e reconhece um propósito para aprender it.Exposure para o Novo LanguageLearning uma nova língua é um processo de longo prazo e não acontece durante a noite. Uma criança aprender uma segunda língua vai buscá-lo lentamente no início, em uma base dia-a-dia. Sem você perceber, a língua minoritária está se desenvolvendo e tomando forma no cérebro da criança bilingue. Por isso, é importante ser implacável e encorajador na imersão seu filho na nova language.Language Aprendizagem CapabilitiesIt é essencial reconhecer a ligação entre as capacidades de aprendizagem de línguas do seu filho e seu desenvolvimento global. Quando uma criança está aprendendo sua primeira língua que eles seguem o que parece ser um padrão biologicamente com fio para o desenvolvimento de competências linguísticas em certas idades. Se isto está balbuciando e imitando sons aos 6 meses de idade, ou frases de estruturação aos 3 anos de idade, a maioria das crianças alcançar os mesmos objetivos de aprendizagem de línguas ao mesmo idade de desenvolvimento. Por isso, é importante considerar estes marcos de desenvolvimento ao levantar uma criança bilíngüe, a fim de saber o que eles são capazes de alcançar em cada etapa do seu desenvolvimento. Isso ajudará você a ter expectativas realistas do seu desenvolvimento da linguagem e apoiar e incentivá-los ao longo do way.Experimenting com as crianças Language.Young experimentar o tempo todo com a linguagem. Este perfeitamente normal. É assim que eles aprendem como funciona e como usá-lo. Não é raro ouvir-los usar a linguagem de forma incorreta e, embora possa parecer que eles não estão aprendendo, é assim que eles internalizar pedaços ou cachos de discurso. Assim, embora seja importante modelar o uso da linguagem correta para eles, a título definitivo corrigir o seu discurso pode ser de-motivating.Make Language Learning Fun! É essencial para tornar o aprendizado divertido segunda língua para o seu filho e você mesmo. Quanto mais você pode encontrar maneiras de se conectar-lo para a sua vida quotidiana, necessidades e até mesmo a sua primeira língua, mais re relevantes e agradáveis que vai ser. Afinal de contas, as crianças aprendem a usar habilidades de linguagem na sua primeira língua, porque há uma necessidade de se comunicar. Por isso, é importante a ser lúdico e sério. Para relacionar a nova linguagem para os seus interesses e necessidades através da utilização de livros, canções, histórias, jogos e enigmas para captar a sua atenção e tornar a linguagem real!