Some pessoas pensam que é uma tragédia para deixar brinquedos acompanhar as crianças através da sua infância e que aprenderam nada com brinquedos, enquanto outros pensam brinquedos são importantes para o crescimento e desenvolvimento das crianças, através de jogar com os brinquedos, eles podem aprender muitas coisas. Qual é o verdadeiro papel dos brinquedos no crescimento crianças? Os pais devem ter que tipo de atitudes em relação a brinquedos?
Primeiro, brinquedos reserva experiência inicial para futuras crianças. crianças de conhecimento aprender com brinquedos é uma espécie de experiência inicial, que é diferente de aprender uma nova palavra ou resolver um problema de matemática, obter efeito instantaneamente. Por exemplo, o conceito de espaço as crianças acumulam em jogar com blocos pode ser usado ao mesmo tempo aprender geometria. Quando o bebê nasce, pendurado alguns brinquedos ao redor da cama, ele iria chutar, tocar, fazer um som, etc. Embora estas atividades, as crianças desenvolvem seu próprio senso de percepção, este é um tipo de aprendizagem.
Segunda , brinquedos fazem as crianças sentem que são mestres. Em brincando com brinquedos, o desejo das crianças pode ser realizado sem controle ou comando de ninguém. Estes irão trazer felicidade crianças e este prazer psicológico é muito importante. Brinquedos também gastam utilizar o tempo e energia para ajudar as crianças a adquirir ou melhorar alguns conceitos corretos. As crianças podem explorar e perceber esses conceitos no processo de jogo.
Terceiro, brinquedos bem desenhados não entrar em conflito com o desenvolvimento das crianças imaginação. Brinquedos bem desenhados com múltiplas funções têm formas de expressão mais abundante. Por exemplo, os blocos têm mais formas e vários estilos de conexão. Torna-se mais interessante para as crianças o jogo. blocos estruturais com mão de obra mais detalhada, em si deixe crianças muita imaginação. Apesar de brinquedos ready-made, como armas, carros também proporcionar às crianças ferramentas para imaginar mais jogos para jogar. Por exemplo, eles imaginam-se como personagens de animação, e realizar o desempenho criativo. Este também é um tipo de atividade imaginária.
Além das funções específicas acima e funções, os especialistas sugerem que os pais controlar o número e variedade de brinquedos. Se os brinquedos demais, filho não vai se concentrar em nada, e quer tentar cada um deles. Além disso, a distribuição razoável de tempo de jogo da criança é importante. Não deixe que crianças levam muito tempo para brincar com os brinquedos, dê filho mais contato com a vida real. Além disso, não fazem brinquedos as ferramentas que dão pais oportunidade de deixar o bebê sozinho. Os pais devem jogar junto com uma criança, observá-los como jogar e como pensar, definir as crianças alguns problemas e cavar as potenciais funções de brinquedos.