educadores de infância precoce - como os trabalhadores de cuidados infantis e professores da pré-escola - têm um papel fundamental no apoio à aprendizagem do seu filho. Para fazer este trabalho importante bem, eles precisam estar bem qualificado.
Aprender desde o nascimento
As crianças aprendem desde o nascimento
Você pode pensar que não há muito tempo para aprender quando a criança começa a escola, mas aprender realmente começa muito antes disso -. Em casa com você, e em outros ambientes, como creches, pré-escolar e jardim de infância.
Uma das principais formas que as crianças aprendem em seus primeiros anos é através da brincadeira. Quer se trate de leitura de livros e canções cantando, fazendo ruídos de animais ou a construção de uma torre de blocos, é toda a aprendizagem.
Por que as qualificações são importantes
Para os serviços de educação e cuidados na primeira infância para desenvolver programas de alta qualidade que suportam aprendizagem do seu filho, eles precisam de pessoal qualificado. Os funcionários precisam de uma gama de habilidades para dar às crianças oportunidades de tentar coisas novas, jogar jogos, fazer perguntas, obter atenção e interagem bem com os seus educadores e outras crianças.
Como profissionais em qualquer outro campo, educadores de infância obter as suas competências através de formação e qualificação.
Um bom treinamento eo direito qualificações ajuda pessoal para:
proporcionar um melhor atendimento para o seu filho
apoiar o seu filho a aprender a pensar, gerir sentimentos e obter juntamente com outros
construir relações positivas, de apoio com você, seu filho e sua família
responder às crianças e famílias a partir de uma gama diversificada de culturas e origens.
Se você está pensando em uma educação e serviço de atendimento para o seu filho, que você gostaria de pedir ao pessoal ao serviço sobre seus programas e as suas qualificações do pessoal.
serviços de boa qualidade será capaz de lhe dizer como se construir relações positivas com as crianças e como eles incentivam a aprendizagem e desenvolvimento através de brincadeiras e outras atividades.
qualificações do professor e rácios
Para se certificar de que eles estão dando as crianças um atendimento de qualidade, serviços de educação e cuidados na primeira infância deve seguir regras sobre:
qualificações - como bem educado e pessoal treinado deve ser
rácios - quantos educadores deve haver por número de crianças em um espaço de sala de aula ou de creche.
As regras sobre as qualificações que você deve esperar para ver que está sendo seguida em seu serviço de educação precoce incluem o seguinte:
A partir de 1 Janeiro de 2014, os serviços de educação e cuidados devem empregar um professor de primeira infância. Os professores devem ter uma qualificação licenciatura aprovado.
Pelo menos metade dos educadores em um serviço deve ter ou deve estar trabalhando para uma qualificação de nível de diploma.
Todos os outros educadores devem ter ou deve estar trabalhando para uma qualificação de nível certificado.
A partir de 2020, os serviços de educação e cuidado com 60 ou mais crianças devem empregar um segundo professor da primeira infância.
As regras sobre os rácios que você deve esperar para ver que está sendo seguido no centro- serviços baseados na maioria dos estados e territórios incluem o seguinte. A partir de 1 Janeiro de 2016, deve haver:
um educador a cada quatro crianças com idades entre 0-24 meses
um educador para cada cinco crianças com idades entre 25-35 meses
um educador para cada 11 crianças de 3 anos até e incluindo a idade pré-escolar.
a partir de 1 Janeiro de 2014, serviços de cuidados de dia da família deve ter um educador a cada sete crianças, com não mais do que quatro dessas crianças sendo idade pré-escolar ou menos.
O seu serviço de educação e cuidados irá continuar a seguir as proporções em seu estado ou território até que as novas relações de entrar em vigor.
Há algumas diferenças nesses índices entre os estados e territórios. Para verificar os índices em seu estado ou território, você pode entrar em contato com o estado apropriado ou autoridade reguladora território.
planos e políticas governamentais
Australian estado, território e os governos locais estão apoiando educadores de infância para construir as suas competências e qualificações através de dois planos fundamentais:
Quadro Nacional de Qualidade
Estratégia de Workforce Nacional Early Years
o Quadro Nacional de Qualidade (. NQF) visa elevar a qualidade dos serviços de educação e cuidados na primeira, e também para ajudar os serviços cada vez melhores no que fazem.
A Estratégia de Workforce Nacional Early Years visa melhorar as competências dos educadores de infância e se certificar que não são educadores suficientes para dar crianças australianas cuidados de qualidade e oportunidades de aprendizagem nos anos antes de começar a escola.
Impacto da política governamental sobre cuidados infantis custa Você pode se preocupar que a Estratégia de Workforce Nacional Early Years significa que os serviços de educação e cuidados irá cobrar taxas mais elevadas, porque o pessoal mais altamente qualificados e treinados vai custar mais para empregar.
Se os custos de cuidados infantis são um problema para você, você pode ser capaz de obter ajuda financeira do governo australiano. Esta ajuda pode reduzir o cuidado da criança custa muito, então vale a pena descobrir o que sua família pode ser capaz de obter.