Pais Benefícios
comunicações pai-escolar positivo beneficiar pais. A maneira pela qual as escolas se comunicar e interagir com os pais afeta a extensão ea qualidade do envolvimento casa dos pais com a aprendizagem de seus filhos. Por exemplo, as escolas que se comunicam más notícias sobre o desempenho dos alunos mais frequentemente do que reconhecer a excelência dos alunos irá desencorajar o envolvimento dos pais, fazendo os pais sentem que não podem efetivamente ajudar seus filhos.
Os pais também beneficiar de ser envolvidos na educação de seus filhos, obter idéias da escola sobre como ajudar e apoiar os seus filhos, e por aprender mais sobre o programa acadêmico da escola e como ele funciona. Talvez o mais importante, os pais beneficiam, tornando-se mais confiante sobre o valor do seu envolvimento com a escola. Os pais a desenvolver uma maior valorização para o importante papel que desempenham na educação de seus filhos.
Ao se comunicar com os pais, considerar as suas observações em relação às três categorias que influenciam a forma como os pais participam. Por exemplo, você está comunicando sobre:???
actividades de aprendizagem em sala de aula
realizações da criança
Como os pais podem ajudar em casa com a aprendizagem da sua criança
Benefícios do estudante
a evidência substancial existe mostrando que o envolvimento dos pais beneficia estudantes, incluindo elevar seu desempenho acadêmico. Há outras vantagens para as crianças quando os pais se envolverem — ou seja, o aumento da motivação para a aprendizagem, o comportamento melhorado, mais freqüência regular, e uma atitude mais positiva sobre a lição de casa e da escola em geral.
Teacher Benefícios
A pesquisa mostra que o envolvimento dos pais pode liberar os professores para se concentrar mais na tarefa de ensinar as crianças. Além disso, por ter mais contato com os pais, os professores aprendem mais sobre as necessidades dos alunos e do ambiente familiar, que é a informação que eles possam aplicar para melhor atender a essas necessidades. Os pais que estão envolvidos tendem a ter uma visão mais positiva dos professores, o que resulta em melhoria moral dos professores.
Boa Comunicação de duas vias
Boa comunicação de duas vias entre as famílias e escolas é necessário para o sucesso dos seus alunos. Não surpreendentemente, a pesquisa mostra que quanto mais os pais e professores compartilhar informações relevantes com o outro sobre um estudante, o melhor equipados ambos serão para ajudar a que o aluno alcançar academicamente.
Oportunidades para comunicação bidirecional incluem:
reuniões de pais
organizações de pais e professores ou conselhos comunitários escola
pastas semanal ou mensal de trabalho do aluno enviado casa para revisão pai e comentar
As chamadas telefónicas
e-mail ou site da escola
Estratégias de Comunicação
contato pessoal, incluindo conferências, visitas domiciliares, telefone chama, e noites de currículo ou casas abertas, parece ser a forma mais eficaz de comunicação e pode estar entre os mais familiar. No entanto, o estabelecimento de comunicação em casa da escola eficaz tornou-se mais complexo como a sociedade mudou. A grande diversidade entre as famílias significa que não é possível confiar em um único método de comunicação que irá atingir todas as casas com uma determinada mensagem. É essencial que uma variedade de estratégias, adaptado para as necessidades das famílias particulares e os seus horários, ser incorporado em um plano geral. Algumas estratégias a serem considerados incluem:
boletins Parent
casas abertas anuais
noites Curriculares
As visitas domiciliárias (quando aplicável)
As chamadas telefónicas
calendários escolares anuais
inserções em jornais locais
avós anuais ou "pessoas especiais" dias
Conselho de Educação porta-voz ou comunicação oficial em reuniões de PTA
linhas directas
Homework
dias de campo anual
Avisos e folhetos nos mercados locais, clínicas, igrejas, mesquitas, templos, ou outros sites de coleta
site para a escola
Workshops para pais
Comunicações que estão focados no pais, bem como mães
estratégias de comunicação eficazes envolvem:
Iniciação: os professores devem iniciar o contato assim que eles sabem que os alunos estarão em sua sala de aula para o ano lectivo. O contato pode ocorrer por meio de um telefonema introdutória ou uma carta para a casa apresentando-se aos pais e expectativas estabelecendo
Actualidade:. Os adultos devem fazer contato logo após um problema foi identificado, então uma solução oportuna pode ser encontrado. Esperar muito tempo pode criar novos problemas, possivelmente através da frustração dos envolvidos
A consistência e frequência:.. Os pais querem freqüente, feedback contínuo sobre como seus filhos estão realizando com trabalhos de casa
Siga-through : Pais e professores cada querem ver que o outro vai realmente fazer o que eles dizem que vão fazer.
Clareza e utilidade da comunicação: Pais e professores devem ter a informação de que necessitam para ajudar os alunos, em uma forma e linguagem que faça sentido para eles.
Surpreenda um pai
Os pais não estão acostumados a ouvir comentários positivos não solicitadas de professores sobre seus filhos, especialmente em uma chamada de telefone da escola. Imagine como você se sente, como um pai, se você foram contactados por um professor ou o diretor da escola e disse que seu filho ou filha estava indo bem na escola, ou que o seu filho tinha superar um problema de aprendizagem ou comportamento. Quando você fazer chamadas para compartilhar informações positivas com os pais, estar preparado para eles parece surpreso-agradavelmente surpreendido.
A pesquisa mostra que a comunicação casa-escola é muito maior através de contato telefônico positiva personalizado entre professores e pais. Lembre-se, quando um telefonema da escola transmite uma boa notícia, a atmosfera entre casa e escola melhora. Quando você tem uma boa notícia para compartilhar, por que esperar? Fazer a chamada e iniciar uma relação positiva com um dos pais.
Diretrizes
Telefone
Às vezes, como um novo professor, é difícil fazer a primeira chamada para um pai ou tutor. Preparando-se para a chamada fará com que seja mais fácil. Antes de fazer uma chamada, anote as razões para a chamada. Uma razão pode ser simplesmente para apresentar-se ao pai ou tutor. Aqui estão algumas diretrizes que você pode usar como se preparar:
Apresente-se
Diga aos pais que seu filho está estudando
Convidar os pais a uma casa aberta e /ou outras funções da escola
Comentário sobre o progresso do seu filho
Informá-los de realizações da sua criança (por exemplo, "Estudante da Semana")
Informá-los de pontos fortes da criança ou partilhar uma anedota
Para ouvir uma amostra professor-pai telefonema, visite www.t-source.org.