Homeschooling Especialista de Isabel ShawQ:? Eu estou querendo saber sobre os efeitos psicológicos da passando de homeschooling para um ambiente público. Sabe de quaisquer artigos que abordam esta questão?
A: Se você está perguntando sobre a transição de homeschool para a escola pública, eu tenho que dizer que eu não estou ciente de artigos abordando os efeitos psicológicos sobre a child.In minha experiência pessoal, tenho conhecido muitas crianças que retornaram para a escola ou a escola começou depois homeschooling. Se a mudança foi iniciada pela criança, a transição em geral foi muito bem. Se a mudança foi iniciada pelos pais, houve um período de adaptação, mas dentro de alguns meses, as crianças apareceu para ajustar sem problemas. Como você deve saber, em testes padronizados, homeschooled teste de crianças com um ano à frente de seus pares escolarizados, em média. Por oitava série, as crianças educadas em casa testar uma média de quatro anos à frente de seus pares escolarizados. Esta vantagem acadêmica faz homeschooled crianças a transição mais fácil para o child.I também têm visto "tentar" a escola. Eles ficaram intrigados com programas de televisão ou livros que mostram, crianças de sorriso feliz no ambiente escolar. Após um breve período, a realidade da escola e as horas gasto em casa e busywork, pressão negativa, drogas e violência (muitos que desejam tentar escola são adolescentes) provocar uma mudança de coração, e essas crianças ao seu primeiro homeschool estilo de vida. Eles parecem ser verdadeiramente grato a ser capaz de aprender em freedom.If, por outro lado, a sua pergunta é a transição do homeschool com "ambiente público", ou seja, o "mundo real", eu tenho que dizer, não há nenhuma transição. crianças educadas em casa estão fora de casa em sua comunidade todos os dias, ir a museus, parques, lojas, galerias e shows. Eles interagem com os comerciantes locais, parentes, balconistas, bibliotecários, e artistas em uma base diária. Eles desenvolvem relacionamentos com crianças e idosos, e todas as idades entre os dois. Não existem barreiras artificiais desenhadas onde "aprender" deve ocorrer. A aprendizagem é simplesmente uma parte da vida.
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