Recentemente, tive uma conversa interessante com alguns pais do homeschool de médio crianças em idade escolar que estão no processo de fazer planos para o ensino médio. No processo, eles levantaram algumas questões que eu acho que muitos outros pais também se perguntam sobre.
Uma vez que estes pais me conhecem como o seu professor de ciências crianças, a nossa conversa, naturalmente, centrado na educação científica. Fundamentalmente, nós estávamos discutindo duas coisas. Em primeiro lugar, o que faz um bom, alta escola de educação ciência consiste? E em segundo lugar, o que faculdades querem ver?
Ciência é um tema tão amplo que isnt de todo óbvio que assuntos estudantes do ensino médio deve estudar. Claro que, um ano cada um de biologia, química e física é tradicional, mas por quê? Por que a ciência is not Terra, que lida com algumas das questões mais importantes do nosso dia, tais como o clima, parte desse currículo? É ok para substituir as classes mais especializadas, tais como astronomia, botânica, ou forense para as classes mais tradicionais? Caso os alunos estudam apenas os ramos da ciência que mais gosta
Não há uma resposta clara a essas questões?; as conclusões que as pessoas vêm a terá tanto a ver com opiniões e preferências como eles vão com fatos. Pessoalmente, acho que, apesar de biologia, química e física são todos grandes, ciências da terra é tão bom e deve ser o centro das atenções mais do que é. Eu suspeito que recebe pouca atenção por causa da influência de longo alcance das escolas médicas, que todos exigem que os requerentes de tomar biologia, química e física, mas não a ciência da Terra. Na minha opinião, cursos de pesquisa relativamente amplas devem compor a maior parte da ciência do ensino médio, mas a adição de uma ou duas classes especializadas pode ser maravilhoso, particularmente se eles estão para além das classes mais gerais. Se as classes especializadas substituir muitas classes ampla pesquisa, a minha preocupação é que os alunos não terá informações suficientes para formular uma imagem precisa da forma como o mundo funciona.
Mesmo que ele é, sem dúvida possível que os alunos obter uma grande educação científica do ensino médio de maneiras muito não tradicionais, que a estratégia é arriscada. Alguns colégios, especialmente as pequenas faculdades de artes liberais, sem dúvida olhar para cursos incomuns de estudo gentilmente, mas a maioria das faculdades vai querer ver SAT Subject Tests e exames AP. No Estado de Nova York, exames Regents também pode ser importante. Notavelmente, muitas das escolas com maior probabilidade de não enfatizar testes padronizados são muito caros, por isso, a menos que o dinheiro não é um problema, não faz muito sentido que trabalhar duro para obter alguns resultados de testes fortes. Isto é especialmente importante para homeschoolers, que provavelmente precisa tomar pelo menos 5 SAT Subject Tests se eles pretendem aplicar às faculdades seletivos. Portanto, é necessário incluir, e provavelmente enfatizar, as classes que permitem que os alunos brilhar sobre estes testes. Os únicos três testes SAT Subject em ciência são biologia, química e física. Fazendo bem em exames AP também é uma maneira confiável para impressionar faculdades, assim que estes testes devem ser tidas em conta também. Existem exames AP em biologia, química, física e ciências ambientais. Regents, que podem ser importantes no Estado de Nova Iorque (e, especialmente, para as escolas SUNY e CUNY), testes de oferta em biologia (chamado Condições de Vida), química, física e ciências da Terra.
Os pais que eu tive a minha conversa recente com ter filhas que são fortemente pressionada para a humanidades. Eles gostam de ciência, mas eles gostam de Inglês e história mais. Fazem bem em matemática, mas eles não obter muito prazer com isso. Com isto em mente, eles estão actualmente a estudar um programa de dois anos das Ciências da Terra para a 8º e 9º anos que permitirá que as meninas para levar os regentes ciências da terra no final do 9º ano, um curso de biologia de dois anos que irá permitir que as meninas fazer o Teste Assunto SAT em Biologia no final do 11º ano (e do exame de estar Ambiente Regents, para aqueles deles que estará aplicando a escolas SUNY ou CUNY), e uma aula de física conceitual um ano no 12 º ano que não vai estar relacionada com qualquer teste padronizado. A química é o grande ausente este regime, porque ele não é seguro fazer a química do ensino médio na casa. Esperemos que, pelo menos, algumas das crianças vão ter uma aula de química na faculdade de comunidade ou em uma escola que permite homeschoolers a ter aulas a la carte.
Este plano deve funcionar bem razoável para este grupo de crianças. Eles vão para a faculdade com alguns buracos em sua educação científica, mas eles têm quatro anos completos de exposição a análise de dados, design experimental, e pensamento crítico. Felizmente, eles vão ter todas as competências necessárias para ser cientificamente alfabetizados e todos os testes que precisam para entrar em faculdades que irão satisfazer as suas necessidades.