Nos primeiros anos de escola, o currículo de estudos sociais é orientada para a família e a vizinhança, as relações sociais, e que poderia ser chamado responsabilidades cívicas. O currículo de estudos sociais também se destina a dar às crianças a base para interagir e compreender as pessoas de outras culturas, bem como a base para estudos posteriores na história e geografia.
Os objetivos do professor para as crianças são que eles:
Reconhecer seus nomes na imprensa;
Conheça os seus números de telefone e como usar o telefone;
Conheça os seus endereços de rua;
Name todas as pessoas em suas famílias e famílias alargadas e saber o que cada membro da família faz e gosta;
Descreva como eles chegam à escola e mapear a rota; descrever as suas coisas favoritas, amigos e atividades;
entender e apreciar os diferentes tipos de famílias que existem (dois pais, um único pai, padrastos, e similares);
Comece a saber algo sobre as famílias em outras culturas;
Começar a conhecer o significado de feriados civis e religiosos, tanto os seus próprios e os de outras pessoas;
Começar a aprender sobre essas figuras históricas nacionais como George Washington, Benjamin Franklin, George Washington Carver, Thomas Jefferson, Harriet Beecher Stowe, Abraham Lincoln, Frederick Douglass, Chief Joseph, Elizabeth Cady Stanton, Sojourner Truth, e Martin Luther King, Jr .;
Familiarize-se com tais princípios de cidadania como sendo responsável por suas próprias ações, ajudando a tomar decisões em grupo, partilha e respeitando os outros; e
Comece a estudar geografia através de temas como tempo, estações, e mapas.
Reproduzido de
101 Conversas educacional com seu Kindergartner - 1º Grader
por Vito Perrone, publicado por publicado pelo Chelsea House Publishers.
Copyright 1994 por Chelsea House Publishers, uma divisão da Main Line Book Co. Todos os direitos reservados
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