Education Conselhos de especialistas de Peggy Gisler, Ed.S. e Marge Eberts, Ed.S.Q: Meu segundo filho é no jardim de infância neste ano, e eu sou infeliz com seu professor. As crianças são obrigados a sentar-se 30-40 minutos a uma hora, enquanto o professor explica em pormenor como fazer centros. Os centros são muito apressado e não criativo - um monte de colorir, cortar, colar, e não muito mais. O que eles estão realmente aprendendo? O professor também tem poucas habilidades de gerenciamento de tempo /organização. O assistente do professor diz que não há um plano de aula na sexta-feira para a semana seguinte e o professor não está aberto a suas sugestões
Eu fiz o principal ciente destas preocupações -. Pouco mudou. Eu gostaria de ser parte da solução, não o problema, e eu quero que meu filho ter o tipo de experiência de jardim de infância que ele merece, antes que ele lança em 12 anos de trabalho aumentando gradualmente. Todas as sugestões
? R: Espero que você falou com o professor antes de falar com o diretor. Como qualquer outra organização, as escolas têm um modo específico de lidar com problemas. O primeiro passo apropriado é falar com o professor em sala de aula - ela é a única que está executando a sala de aula. Se você ainda não visitou a sala de aula, sugerimos que você faça isso para obter uma imagem real do que este jardim de infância é como. Foi muito pouco profissional para o assistente para criticar o professor.
É bom que você quer ser uma parte de dar ao seu filho a educação que ele merece. Fale com o professor de jardim de infância sobre por que certas coisas estão sendo feitas e os resultados que ela está esperando conseguir. Em seguida, dar ao professor uma chance, especialmente se o seu filho está feliz e não ter quaisquer dificuldades com o programa.
Este programa de jardim de infância é, obviamente, diferente do seu outro filho tinha. Do olhar para os aspectos positivos. Seu filho vai certamente beneficiar de centros de aprendizagem. Eles são uma parte maravilhosa do currículo do jardim de infância porque eles fornecem crianças com as mãos sobre as experiências que eles precisam, a fim de realmente aprender. E não bater corte e colagem, que desenvolver as habilidades bem-motoras necessárias para a escrita.
Por outro lado, 30-40 minutos de instrução dirigida pelo professor sobre centros de aprendizagem é excessivo. Poucas crianças podem ouvir para tais longos períodos de tempo, ea maioria irá rapidamente tornar-se desinteressada na atividade. Além disso, os professores eficazes têm habilidades de gerenciamento de tempo sólidos.
Se a explicação do professor do programa de jardim de infância e suas observações de sala de aula confirmar seus pontos de vista que o programa precisa ser melhorado, se aproximar do principal novamente. Desta vez tem outros pais com vistas semelhantes acompanhá-lo em falar com o principal. . Essa abordagem é mais provável que resulte em mudança
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