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elegibilidade
do meu filho
Como é uma decisão tomada sobre a elegibilidade do meu filho para a educação especial
A decisão sobre a elegibilidade da criança para os serviços é baseada em se o seu filho ou filha tem uma deficiência que se encaixa em uma das 13 categorias de deficiência da idéia e se que a deficiência afeta a forma como o seu filho faz na escola. Esta decisão será tomada quando a avaliação foi concluída, e os resultados estão em.
No passado, os pais não estavam envolvidos sob IDEA na tomada de decisão sobre a elegibilidade da criança para a educação especial e serviços relacionados. Agora, de acordo com as mais recentes alterações ao IDEA (aprovada em 1997), os pais estão incluídos no grupo que decide elegibilidade da criança para os serviços de educação especial.
Este grupo irá analisar todas as informações obtidas durante a avaliação e decidir se seu filho se enquadra na definição de uma "criança com deficiência." (Esta definição virá do IDEA e para as políticas de seu estado ou distrito usa.) Se assim for, o seu filho vai ser elegível para a educação especial e serviços relacionados.
De acordo com a IDEA, uma criança não pode ser encontrado elegível para os serviços, se a razão determinante para se pensar a criança é elegível é que:
a criança tem limitado proficiência em Inglês, ou
a criança tem uma falta de instrução em matemática ou leitura .
Se o seu filho for elegível, você e a escola vai trabalhar em conjunto para projetar um programa educacional para seu filho.
Como pais, você tem o direito de receber uma cópia do relatório de avaliação sobre o seu filho e a papelada sobre a elegibilidade do seu filho para a educação especial e serviços relacionados. Categorias
da ideia de Deficiência
Autism
Deafness
surdo-cegueira
A deficiência auditiva
O retardo mental
deficiências múltiplas
comprometimento ortopédico
Outro comprometimento da saúde
distúrbio emocional sério
deficiência específica de aprendizagem
Speech ou linguagem impairment
A lesão cerebral traumática
A deficiência visual, incluindo cegueira
para saber mais sobre estas deficiências e como IDEA define-los, entre em contato NICHCY.
o que acontece se o meu filho não é elegível para serviços?
Se o grupo decidir que o seu criança não é elegível para serviços de educação especial, o sistema escolar deve dizer-lhe isto por escrito e explicar por que seu filho foi encontrado "não elegíveis". Sob o IDEA, você também devem ser fornecidas informações sobre o que você pode fazer se você não concordar com esta decisão.
Leia as informações do sistema escolar dá-lhe. Certifique-se que inclui informações sobre como contestar a decisão do sistema escolar. Se essa informação não está nos materiais da escola dá-lhe, peça a escola para ele.
Também entrar em contato com a Formação Pais do seu estado e do Centro de Informações (PTI). A PTI pode dizer-lhe que passos tomar em seguida.
Então, meu filho foi considerado elegível para o ensino especial. Qual será a próxima
O próximo passo é escrever o que é conhecido como um Programa de Educação Individualizada -? Normalmente chamado de um IEP. Depois de uma criança é encontrado elegíveis, uma reunião deve ser realizada no prazo de 30 dias para desenvolver o IEP.
Escrevendo um Programa de Educação Individualizado
O que é um Programa de Educação Individualizado
um programa de Educação Individualizada (IEP) é uma declaração escrita do programa educacional projetado para atender às necessidades individuais de uma criança. Cada criança que recebe serviços de educação especial devem ter um IEP
O IEP tem dois propósitos gerais:.
para definir metas de aprendizagem razoáveis para o seu filho
para estado os serviços que o distrito escolar irá fornecer para o seu filho
o que devo fazer antes da reunião IEP?
o objetivo da reunião IEP é desenvolver Programa de Educação Individualizado do seu filho. Você pode se preparar para este encontro por:
fazer uma lista de pontos fortes e fracos
do seu filho a falar com professores e /ou terapeutas e recebendo os seus pensamentos sobre o seu filho
visita de classe do seu filho e, talvez, outras classes que pode ser útil para ele ou ela
falar com seu filho sobre seus sentimentos em relação à escola
é uma boa ideia anote o que você acha que seu filho pode realizar durante o ano letivo. Ela também ajuda a tomar notas sobre o que você gostaria de dizer durante a reunião.
O que acontece durante uma reunião IEP?
Durante a reunião do IEP, os diferentes membros da equipe compartilham IEP sua pensamentos e sugestões. Se esta é a primeira reunião do IEP, após a avaliação do seu filho, a equipe pode passar por cima dos resultados da avaliação, de modo que os pontos fortes e necessidades do seu filho será claro. Estes resultados vão ajudar a equipe a decidir o que ajuda especial seu filho precisa na escola.
Lembre-se que você é uma parte muito importante da equipe do IEP. Você conhece seu filho melhor do que ninguém. Não tenha vergonha de se manifestar, mesmo que pode haver um monte de outras pessoas na reunião. Compartilhe o que você sabe sobre seu filho e o que você deseja os outros a conhecem.
Depois que os vários membros da equipe (incluindo você, o pai) compartilharam seus pensamentos e preocupações sobre o seu filho, o grupo terá uma idéia melhor dos pontos fortes e necessidades do seu filho. Isso permitirá que a equipe para discutir e deliberar sobre:
os objetivos educacionais e outras que são apropriados para o seu filho; e
o tipo de serviços de educação especial que seu filho precisa.
A equipe do IEP também irá falar sobre os serviços relacionados a sua criança pode precisar de se beneficiar de sua educação especial. O IDEA lista muitos serviços relacionados que as escolas devem fornecer, se as crianças elegíveis precisar deles. Os serviços relacionados listados na IDEA são apresentados na caixa à direita. Esta lista não inclui todos os serviços relacionados com uma criança pode precisar ou que um sistema escolar pode oferecer
Dependendo das necessidades de seu filho e os serviços a serem prestados, IEP do seu filho poderia ser levada a cabo:.
em classes regulares
em classes especiais (onde todos os alunos estão recebendo serviços de educação especial)
no escolas
especiais
em casa
em hospitais e instituições
em outros ambientes
Qual destes canais é o mais adequado para o seu filho? ele ou ela pode ser educado na sala de aula regular, com auxílios e serviços complementares? (A idéia prefere este posicionamento.) Se não, então o grupo de posicionamento vai olhar para outros canais para seu filho. Antes de o sistema escolar pode fornecer seu filho com a educação especial, pela primeira vez, você, como pais, devem dar o seu consentimento por escrito.
serviços relacionados, como listado na IDEA
Transporte
fonoaudiológica
serviços de audiologia
serviços do psicólogo
A fisioterapia
A terapia ocupacional
Recreação ( incluindo recreação terapêutica)
A identificação precoce e avaliação da deficiência em crianças
serviços de aconselhamento (incluindo aconselhamento de reabilitação)
Orientação e de serviços de mobilidade
serviços médicos para fins de diagnóstico ou avaliação
serviços de saúde escolar
serviços de acção social em escolas
Pais aconselhamento e formação
pode IEP do meu filho ser mudado?
Sim. Pelo menos uma vez por ano, uma reunião deve ser agendada com você para rever o progresso do seu filho e desenvolver a próxima IEP do seu filho. A reunião será semelhante à reunião IEP descrito acima. A equipe irá falar sobre:
progresso do seu filho em direção aos objetivos do atual IEP
que novas metas devem ser adicionados
se as alterações precisam ser feitas à educação especial e serviços relacionados com o seu filho recebe
Esta reunião anual IEP permite que você e a escola para rever o programa de educação do seu filho e alterá-lo, se necessário. Mas você não tem que esperar para esta revisão anual. Você (ou qualquer outro membro da equipe) podem solicitar que a IEP do seu filho revistas ou revista a qualquer momento.
Por exemplo, você pode sentir que seu filho não está fazendo um bom progresso em direção a seus objetivos anuais. Ou você pode querer escrever novas metas, porque o seu filho ou filha tem feito tão grande progresso! Ligue para o diretor da escola, ou o diretor de educação especial ou professor do seu filho, e expressar as suas preocupações. Se necessário, eles vão chamar a equipe do IEP junto falar sobre a mudança de IEP do seu filho.
Re-evaluation
O meu filho vai ser reavaliado?
Sim. Sob o IDEA, o seu filho deve ser reavaliado pelo menos a cada três anos. O objetivo desta reavaliação é descobrir:
necessidades educacionais de seu filho
se o seu filho continua a ser uma "criança com deficiência", como definido dentro da lei
a reavaliação é semelhante ao da avaliação inicial. Ele começa por olhar para as informações já disponíveis sobre o seu filho. Mais informações são coletadas apenas se for necessário.
Se o grupo decide que as avaliações adicionais são necessários, você deve dar o seu consentimento por escrito informado antes de o sistema escolar pode recolher essa informação. O sistema escolar só pode ir em frente sem a sua permissão por escrito informado se eles têm tentado obter sua permissão e você não respondeu.
Embora a lei exige que as crianças com deficiência ser reavaliadas pelo menos a cada três anos, seu filho pode ser reavaliada mais frequentemente se você ou o professor (s) do seu filho pedir.