IDEA foi originalmente aprovada pelo Congresso em 1975 para certificar-se de que as crianças com deficiência tiveram a oportunidade de receber uma educação pública adequada e gratuita, assim como as outras crianças. A lei foi revista várias vezes ao longo dos anos. As alterações mais recentes foram aprovadas pelo Congresso em dezembro de 2004. A nova lei, que entra em vigor em 1 de julho de 2005, orienta como os estados e distritos escolares oferecem educação especial e serviços relacionados a mais de seis milhões de crianças elegíveis com deficiência.
Não há regulamentos ainda sobre como IDEA 2004 será implementado. Estes regulamentos são esperados na queda. Enquanto isso, o Escritório de Programas de Educação Especial (OSEP) e mais de 55 organizações nacionais, bem como prestadores de assistência técnica e de organizações e agências estaduais e locais, têm colaborado para criar Parceria IDEA, um site que fornece as últimas informações e recursos sobre IDEA 2004.
artigos recomendados
Formação sobre os indivíduos reauthorized with Disabilities Act Educação (IDEA) e decisões judiciais significativas
O Departamento de Educação da Califórnia patrocinou um IDEA formação em abril de 2005 conduzido por Art Cernosia, Esq., um perito observou nas leis federais de educação especial e regulamentos. O esboço da formação e apresentação do PowerPoint estão disponíveis no site do departamento.
IDEA e Alfabetização Instrução
O Centro de Acesso ofereceu um webinar em junho de 2005 com o Dr. Catherine Christo, um professor em psicologia escolar na California State University, Sacramento. Você pode assistir e ouvir o evento gravado e também baixar a apresentação do PowerPoint.
O que constitui uma altamente qualificada Indivíduos Educação Especial Professor underthe com melhora Deficiência Education Act de 2004 (50K PDF) *
a Associação Nacional de Diretores estaduais de Educação especial (NASDSE) e da Associação Nacional de Educação (NEA) criou um fluxograma que descreve as disposições de professores altamente qualificados nas novas indivíduos com Melhoria da Educação Disabilities Act.
New do CEC e melhoradas análises Side-by-Side de questões selecionado a partir do Regs ideia proposta
o Conselho de Crianças excepcionais criou uma análise de side-by-side de disposições da lei em relação à lei anterior.
Links recomendados
Parceria IDEA
Associação Nacional de Diretores estaduais de Educação especial
Associação Nacional de Psicólogos escolares: IDEA 2004
Wrightslaw: IDEA 2004
National Divulgação Centro para Crianças com Deficiência
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