Modificações
é seu filho lutando na sala de aula e não é capaz de manter o foco em seu trabalho escolar? Pergunte ao professor do seu filho se ela pode tentar estas dicas do professor de educação especial Francisca Jorgensen com seu filho.
1. Verifique se o seu filho tem um "vantajosa" localização de estar. Isso pode nem sempre significa colocando-a na frente e no centro da sala de aula. Seu professor precisa encontrar o "ajuste" mais produtivo para o seu filho.
2. Fornecer uma programação individualizada, por escrito que seu filho pode se referir a quando necessário.
3. Atribuir o seu filho um "estudo de amigo" se ele precisa de atenção one-on-one para completar tarefas.
4. Estabilizar o ambiente escolar, tanto quanto possível, certificando-se de que o material escolar estão no mesmo local a cada dia.
5. Forneça um segundo conjunto de livros para o seu filho para manter em casa.
6. Considere manter seu filho na mesma sala de aula durante todo o dia ou mover seu ambiente de aprendizagem, conforme necessário, dependendo de suas necessidades.
7. Fornecer acomodações tecnológicos, tais como um computador laptop. Isso pode diminuir a tendência do seu filho a perder papéis.
8. Designar uma única pessoa, como uma ajuda de instrução, a quem seus relatórios de criança para pedir ajuda.
A questão medicação
Às vezes, modificando ambiente escolar do seu filho não funciona e ele continua a cair ainda mais para trás. Neste ponto, pode ser necessário considerar Ritalin ou outra medicação para ADD /ADHD. Se você decidir usar a medicação, Ms. Jorgensen recomenda que uma equipe deve ser implementado para avaliar novos níveis de produtividade do seu filho. Os membros da equipe deve incluir você e professores do seu filho, juntamente com estreita supervisão de um médico. Este processo ajuda a garantir uma dose adequada do medicamento e uma programação individualizada para o seu filho.
Esta estratégia médica, juntamente com controles ambientais e práticas de ensino sólidos, muitas vezes produz resultados convincentes. Embora o uso de Ritalin nem sempre é necessário, para algumas crianças é a diferença entre a aprendizagem e falha.
Ms. Jorgensen é um professor de educação especial na Arlington County Escolas em Virginia. Essas dicas foram extraídas de seu testemunho perante o Congresso sobre o uso de Ritalin para ajudar os alunos com ADD /ADHD.
Fonte: Adaptado de "Advocacia em Ação" e "Modificações sala de aula para estudantes com ADD /ADHD", publicado pelo Conselho para Crianças Excepcionais em
CEC Hoje,
Junho /Julho de 2000.
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