LD e ADD /ADHD aconselhamento especializado de Eileen S. Marzola, Ed.DQ:? Os meus 12 anos de idade, foi recentemente diagnosticado com ADHD, tipo desatento, e já passou por avaliações com a criança equipe de estudo. Ele marcou muito elevada em quase todas as áreas, determinando que ele não tem uma dificuldade de aprendizagem.
Desde que meu filho é incapaz de "permanecer na tarefa" ou "multitask" por causa da ADD, a Equipa sugere classificação, incluindo o apoio em sala de aula e uma classe de habilidades de estudo para ajudá-lo se tornar mais organizado. Eu realmente não quero classificá-lo, mas em vez disso gostaria que ele colocar em um plano Seção 504. Estou realmente recebendo um monte de informações conflitantes, tanto da escola e outros especialistas na área. A equipe diz que ele não é elegível para os serviços que eles estão sugerindo ao abrigo da Secção 504. Eu li sobre a Seção 504 e parece que ele é elegível para o que a escola está recomendando. Você pode me ajudar
A:? A menos que existam outros fatores que a escola não deixou claro para você, certamente soa como seu filho se qualifica para a Seção 504. Para uma comparação dos serviços /requisitos nos termos do Artigo 504 e IDEA, vá de Educação especial e da Lei sobre familyeducation.com. Você vai encontrar informações úteis que você pode levar para a escola do seu filho sobre as diferenças entre estas duas leis.
Você também pode ir para o site para crianças e adultos com Transtornos de Déficit de Atenção (Chadd) em http://www.chadd.org ou ligue para o número gratuito 1-800-233-4050 para ver se há uma branch deste grupo de defesa na sua comunidade. . Alguém na CHADD deve ser capaz de orientá-lo através do processo de obtenção de apoios adequados para o seu filho
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