Elementos críticos
O IEP (Programa de Educação Individualizada) deve incluir os seguintes elementos:
a declaração de níveis atuais de seu filho de desempenho educacional, incluindo as formas em que a sua deficiência afeta seu envolvimento e de progresso no currículo de educação geral. Para as crianças de pré-escola, você deve considerar se a deficiência afeta a participação da criança em qualquer atividade que seria adequado para ele.
A declaração de metas anuais mensuráveis para o seu filho, incluindo benchmarks ou objetivos de curto prazo. Estes devem ajudá-la a ser envolvido e progresso no currículo geral, bem como satisfazer outras necessidades educacionais que resultam da sua deficiência.
A declaração da educação especial, serviços relacionados, e as ajudas e serviços suplementares a serem fornecidos para o seu filho. Isso pode incluir modificações no programa ou suportes para o pessoal da escola que serão fornecidos para o seu filho:
Para avançar de forma adequada para atingir os objectivos anuais,
Para ser envolver e progresso no currículo geral e para participar de atividades não acadêmicas extracurriculares e outros, e
para ser educado e participar com outras crianças com deficiência e crianças não-deficientes em tudo isso.
Uma explicação da extensão, se houver, para que seu filho não vai participar com as crianças sem deficiência na aula de educação geral e em atividades não-acadêmicas extracurriculares e outros.
Uma descrição de todas as modificações nas avaliações declarações ou todo o distrito de desempenho dos alunos que são necessários para o seu filho a participar. Se a equipe determina que ele não vai participar de tal avaliação (ou parte de uma avaliação), uma declaração de por que essa avaliação não é apropriado para ele e como ele será avaliado.
A data prevista para o início dos serviços e modificações, bem como a sua frequência, localização e duração.
A partir dos 14 anos, e atualizados anualmente, uma declaração sobre as necessidades de serviços de transição e, começando aos 16 anos (ou menos, se for o caso), uma declaração de serviços de transição necessários.
A declaração de como o progresso da criança em direção a suas metas anuais serão medidos e uma descrição de como você vai ser regularmente informado sobre seu progresso em direção às metas anuais e em que medida a que o progresso é suficiente para permitir-lhe atingir as metas até o final do ano
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