LD e ADD /ADHD consulta acerca de Jerome J. Schultz, Ph.D.Q: Meu filho de 18 anos de idade, se formou no colegial e vai para uma faculdade de quatro anos em queda. Ele recebeu serviços de apoio para um LD ameno durante todo o ensino médio. Estou preocupado com o seu sucesso na faculdade, porque ele sente que não precisa de ajuda extra. Sua SAT foram bons (1260). Ele tinha uma diferença de 30 pontos em seu QI de desempenho e seu QI verbal, razão pela qual a escola prestou serviços. Ele lê excepcionalmente bem, mas o seu trabalho escrito não é até o par. ? O que você sugere
A: Primeiro de tudo, parabéns para você e para o seu filho. Ele deixou sobre um obstáculo significativo ao terminar o colegial e entrar na faculdade. Seus resultados do SAT são realmente muito forte, o que é um bom indicador da sua capacidade de fazer bem em mais exames tradicionais da faculdade. Isso pode realmente ser um obstáculo para algumas crianças, que apenas não pode fazer bem nestes tipos de testes.
A diferença de 30 pontos entre o seu desempenho e pontuações verbais é muito significativo. (Você não disse, mas imagino que suas partituras verbais eram mais elevados, uma vez que estas são mais frequentemente correlacionada com o sucesso acadêmico.) No entanto, é o impacto dessa diferença na sua performance que é importante. Se ele fez isso através do ensino médio e SAT Com esta diferença, é bastante claro que ele tem sido capaz de contornar ou compensar quaisquer problemas que dividem possa ter causado. Pobres habilidades de percepção visual pode ter afetado sua habilidade de fazer arte, design, ou a geometria, mas sua leitura tem, obviamente, não foram afetados, o que é uma grande notícia, uma vez que ele está indo para um monte dele.
Se seu trabalho escrito é fraco, ele pode precisar de ter a assistência do centro de aprendizagem em sua faculdade. Se ele não sente que ele precisa de ajuda, eu sugiro que você respeita sua opinião, no interesse de incentivar a auto-defesa. No entanto, se seus professores na escola acho que sua auto-avaliação é maneira fora da base, então eles poderiam ser os melhores para encorajá-lo a procurar ajuda adicional na escola. Se ele ainda se recusa ajudar, seus professores universitários acabará por ajudá-lo a saber se ele está certo em pensar que ele não precisa dela.
Considere uma dose intensiva de ajuda da escrita entre agora eo início das aulas (se o seu filho irá aceitá-lo). Em seguida, manter uma estreita vigilância na queda, e tentar levá-lo para o fax lhe um par de primeiros papéis, tanto antes como depois seus professores lê-los. É ótimo quando as crianças querem lidar com o trabalho por si próprios. Você só não quero que ele caia em um poço profundo no início do jogo.
Se ele não usou ainda, eu recomendo tê-lo escrito software chamado Inspiration ® ;. Com um pouco de instrução (talvez a ajuda de um tutor), ele pode aprender a usá-lo facilmente. . Em seguida, será a sua ferramenta para usar ao longo do ensino
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