De acordo com a síndrome e do autismo no DSM-IV classificações de Asperger são duas desordens separadas. Há um debate no entanto, porque aspergers e exposições autismo alguns dos mesmos sintomas. O argumento é que aspergers é uma forma de autismo e não deve ser listado como uma entidade separada ao diagnosticar a doença ou quando da elaboração de tratamento. O argumento baseia-se na ideia de que uma vez que não há critérios distintos para qualquer desordem e ambos são transtornos do desenvolvimento persuasivos eles devem ser tratados da mesma forma. O argumento sobre o nome não é apenas um argumento sobre a sintaxe, mas um argumento para serviços e etiqueta. Os serviços para uma criança autista são muito mais extensas do que uma criança diagnosticada com síndrome de Asperger. O grupo que quer manter os rótulos olhar diferente para o argumento a partir de uma ideia de investigação com base. Eles querem ver ambas as síndromes separar porque a pesquisa e tratamento vai seguir dois caminhos diferentes e os benefícios de um caminho pode sangrar para o outro. Desta forma, é que há uma ruptura com a síndrome de Asperger, que romper pode ajudar a criança autista. De acordo com o DSM-IV, o diagnóstico para ambas as doenças são muito semelhantes. Os clínicos que diagnóstico do paciente olha para a gravidade dos sintomas e o diagnóstico da gravidade de determinados sintomas e a gravidade da falta nos outros. Isto dá ao médico alguma margem de manobra nos diagnósticos, mas também leva à idéia de que os diagnósticos não é uma rigorosa como ele aparece ou precisa ser. Os proponentes do DSM-IV argumentam que é preciso haver mais critérios nas diretrizes para ambas as doenças, a fim de fazer um diagnóstico correto e um plano de tratamento correto. A principal distinção que agora pode ser lido a partir do manual é que o autismo, um distúrbio de comunicação, não permite que a criança se comunicar normalmente. Isso é diferente no filho de um asperger, porque o filho do asperger podem não compreender a comunicação que lhes é apresentado. A criança autista entende, mas não é capaz de não responder à comunicação nem dar a resposta adequada, que é socialmente aceitável. Com uma lista completa de especificações para o distúrbio, é esboçado que este um sintoma mal definido pode ser o ponto de separação. Outra diferença entre as desordens pegajoso é a capacidade do paciente para ter uma inteligência comum. Algumas crianças autistas são mentalmente retardadas. Embora não todos, alguns já preencheram os critérios que seu QI é abaixo da classificação medida de retardo mental, que é 69. criança de Asperger não pode ser diagnosticada com o transtorno se eles têm QI é com 69 pontos ou mais baixas. A maioria das crianças de Asperger têm média de inteligências acima da média. Este é outro argumento. Quantas crianças que têm síndrome de Asperger são diagnosticadas como autistas só porque eles têm uma pontuação que os rotula como mentalmente retardado? Há espaço para um monte de erros de diagnóstico e por isso há um grande número de crianças que estão nos programas de tratamento erradas. Se você é um pai de uma criança autista que tem um baixo QI médio, você pode querer olhar para peticionar o diagnóstico se os programas para a criança Síndrome de Asperger é mais benéfico para o seu filho. Só porque seu filho tem o diagnóstico de autismo, o caso pode ser revisto e com tempo e paciência, você pode encontrar uma equipe que vai fazer um diagnósticos alternativos.