TDAH desatento, que é um subtipo de TDAH é muitas vezes sub-diagnosticada por uma razão muito simples. O fato de que a hiperatividade não é o sintoma proeminente significa que muitas vezes passa despercebida. A criança TDAH desatento é calma e devaneio e isso não perturbe o professor ou a classe. Muitas vezes desatentos crianças com TDAH se sentar na parte de trás da classe que é outra razão pela qual ele tende a ser ignorados.
O primeiro ponto de ação é determinar se você deve procurar um diagnóstico médico. É importante que isto deve ser feito não antes da idade de quatro ou cinco. Muitas vezes uma criança esquece as coisas, é distractive e impulsivo também, em algumas ocasiões. É quando estes sintomas começam colidir com a casa ea escola da vida da criança que você deve começar a pensar em obter um diagnóstico.
O segundo ponto de ação é falar com o professor da criança e pedir apenas o que é o problema e as coisas que o professor observou. Obviamente, para este tipo de TDAH, se é que, eventualmente, é diagnosticada, sonhar acordado será mais frequentemente mencionados. Mas há outras coisas a fazer sobre também. Por exemplo, existem problemas com instruções? Muitas vezes com este tipo de TDAH predominantemente desatento, as partes frontal e parietal do cérebro são afetadas, embora neurologistas não sei exatamente como ou por quê. Esta é a parte do cérebro que é uma espécie de uma unidade de ação ou de planejamento que nos ajuda a organizar e executar ações quando temos de fazê-las e como devemos realizá-los. Isso é muitas vezes chamado de funcionamento executivo ..
O terceiro ponto de ação para os pais, se o tipo de TDAH desatento é diagnosticada, é considerar com cuidado que tipo de medicação será o mais adequado para seu filho. O problema com drogas psicoestimulantes e ADHD é que muitas vezes ajudar com alguns dos sintomas de ADHD desatento e pode ajudar a criança a concentrar-se, mas os efeitos colaterais e os riscos a longo prazo têm de ser avaliadas. A coisa mais importante é que os pais ea escola estão concentrando-se em ensinar as habilidades da criança em que ele ou ela pode lidar com tarefas. Quebrar a tarefa em pedaços menores é uma maneira óbvia para ajudar.
Milhares de pais já não estão a cair para a campanha publicitária sobre as drogas de TDAH e não terá nada a ver com eles. Por que não descobrir o que estão disponíveis para o TDAH tipo predominantemente desatento tratamentos alternativos?