LD e ADD /ADHD consulta acerca de Jerome J. Schultz, Ph.DQ: Em alguns dias o meu 7 anos de idade, filha simplesmente não consigo concentrar-se na escola, e tem problemas de focagem, o que resulta em muitas tarefas inacabadas . Outros dias ela terminar todo o seu trabalho sem nenhum problema. Ela é muito distraído em casa e na escola. Eu vejo isso como evitar, porque quando ela gosta do que ela está fazendo, ela pode funcionar, e ela pode assistir a um filme sem sair do seu lugar. No entanto, em outras vezes, leva-lhe uma duração não razoável de tempo para concluir qualquer coisa. Seu professor se sente, se isso continuar, devemos tê-la avaliada. ? O que você acha
A:
Algumas crianças não podem se concentrar e participar, bem como os outros, mas isso não significa que eles têm a condição chamada de TDAH (TDAH). Esta condição é difícil de diagnosticar, quando as crianças são pequenas, já que é comum ver muitos dos comportamentos associados a esta condição em crianças pequenas que estão desenvolvendo normalmente -. Só porque eles são jovens
No entanto, você se descrever comportamentos que possam indicam que sua filha tem TDAH. Você mencionou que ela possa se concentrar e focar em alguns dias, mas não em outros. Esta desatenção intermitente é visto frequentemente em crianças com TDAH. Você também disse que ela possa se concentrar, se ela está interessada em alguma coisa, e algumas crianças com TDAH pode fazer isso também. A novidade ou alto quociente de interesse de determinadas atividades (como TV ou Nintendo) pode cativar crianças, e nesses momentos, é difícil acreditar que não há nada de errado. O seu comentário de que ela é muito distraídas em casa e na escola significa que este problema afecta-a em duas configurações diferentes - uma observação que acrescenta combustível para a hipótese de TDAH. Você também dizer que ela não completar muitas tarefas ou de que tem uma quantidade razoável de tempo para concluir determinadas tarefas. Isso também pode ser uma indicação de um problema de atenção.
Antes de correr para colocar uma etiqueta na sua filha, vamos considerar outras coisas que podem fazer com que seja difícil para uma criança de se concentrar ou assistir. Crianças com problemas de audição, obviamente, perder um monte que se passa em seus ambientes, por isso é muito importante para se certificar de sua filha pode ouvir seus professores e colegas. Um teste de audição pode responder a esta pergunta. Crianças que não estão comendo direito, que não recebem o suficiente (ou o tipo certo de) dormir, ou que tenham alergias freqüentemente apresentam alguns destes sintomas, também, por isso certifique-se e regem pediatra da sua filha a estas causas. Outras crianças estão preocupadas ou ansiosas, e isso torna mais difícil para eles para participar de forma consistente. E lembre-se, as crianças não podem sempre dizer o que eles estão preocupados com. Uma consulta com um psicólogo infantil pode ser necessário para resolver o caso.
Você disse que você pensou que o comportamento de sua filha pode ser uma forma de evitar determinadas tarefas. Esta é certamente uma possibilidade, mas precisamos perguntar por que ela iria querer evitar tarefas em primeiro ou segundo grau - coisas que a maioria das crianças acha que é divertido bastante enervante. Algumas crianças muito brilhantes rapidamente perdem o interesse em temas que têm dominado ou eles acham que são chato. Outras crianças "sintonizar", quando eles acham que o material é muito difícil para eles, ou se eles têm deficiência (LD) de aprendizagem, uma condição que torna difícil para processar a informação que ver ou ouvir, mesmo que eles são muito inteligentes.
Desde problemas de sua filha estão ficando no caminho de seu trabalho da escola, você deve solicitar a escola para chamar uma reunião da equipe de estudo da criança (que pode ser chamado de outra coisa na escola do seu filho) para determinar se tudo o que pode ser feito na classe regular está a ser feito. Se os professores dizem que sua filha ainda está tendo problemas, apesar de seus melhores esforços, em seguida, sua menina deve ser encaminhado para uma avaliação pelo departamento de educação especial. . Testes e observações, além de uma consulta com o pediatra do seu filha deve ajudar a determinar se as dificuldades do seu filho são devido à LD, ADHD, ou qualquer outra coisa
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