Nix aprendizagem linha de montagem
meu amigo de infância, Mago, era um homem de muitos talentos. Pela idade de quinze anos, ele era famoso em todo oeste do Texas, por seu talento como um treinador de cavalos. Ele era um encantador de cavalos que tinha um jeito com as duas mustangs e Mustangs. Spook era bom com cavalos também. Juro que ele manteve o meu 1947 Plymouth correr com um par de alicates e arame.
Para todas as suas habilidades variadas, Spook não era muito bom com números. Uma das razões que tem que ser tão bons amigos foi que meu pai ajudou Spook com sua álgebra lição de casa quase todas as noites. Meu amigo era um gênio quando se trata de trabalhar com coisas que ele poderia colocar suas mãos sobre, mas ele nunca poderia obter tanto suas mãos ou sua mente em torno de conceitos como
x
+
y
=
z
.
É o frustrava sem fim, mas eu lembro do meu pai dizendo-lhe, "Spook, você não é estúpido ou idiota, você acabou de aprender de forma diferente do que os outros. E você pode até querer ser orgulhoso desse fato ". Meu pai era um homem sábio. Ele ajudou Spook obter através de álgebra e última vez que ouvi, meu amigo estava trabalhando como juiz do condado.
As crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção cujos sintomas estão relacionados com problemas neurológicos não são mudos ou estúpido também. Como Mago, eles simplesmente aprendem de maneiras diferentes e únicos. Mas eles também devem encontrar paciente e professores dispostos que entendem seus desafios. ADD alunos aprendem de maneira diferente porque seus cérebros funcionam em frequências mais limitados. Eles não respondem bem às abordagens arregimentados normalmente utilizados em uma sala de aula dos alunos regulares.
Os pais de uma criança ADD tem que estar vigilantes no acompanhamento da educação dos seus filhos. Seu filho provavelmente terá mais de trinta professores diferentes em sua carreira escolar. Cabe a você a certeza de que seus professores estão conscientes de que ADD apresenta desafios especiais, mas também oportunidades para o ensino inovador. A maioria dos professores receberam algum treinamento para lidar com alunos com ADD, mas porque os professores geralmente têm que lidar com uma sala cheia de jovens, eles tendem a ir com o que funciona para a maioria deles. Os pais do estudante deve ter certeza que ele recebe a atenção e assistência especiais ele precisa aprender.
Por causa dos desafios estudantes com ADD presente para a maioria dos sistemas de escola pública, mais e mais de seus pais parecem estar se voltando para homeschooling. Nos grupos de pais com quem trabalho, praticamente cada um que tenha tido um revestimento criança defensores do ensino médio homeschooling em vez de escola pública. Nem toda família tem os recursos para fazer isso, é claro. E nem todos os pais é adequado para o papel do professor, especialmente no dia a dia.
Mas se você deseja homeschool seu filho ou enviá-lo para uma escola pública ou privada, é importante que você entenda como sua mente funciona e os melhores e mais eficientes maneiras que ele aprende. Descobri que a maioria das crianças com DDA aprendem melhor quando os membros da família estão envolvidos na sua educação, seja como professores ou tutores como backup.
Necessidades Especiais Vs. a Linha de Montagem
A maioria dos professores de escolas públicas vão te dizer que hoje eles são confrontados com a necessidade de ensinar para testes de progresso obrigatórias exigidas pelos sistemas escolares. Esses requisitos e o número cada vez maior de alunos em suas salas de aula têm roubado professores do pouco tempo que tiveram uma vez para dar atenção especial a pessoas com necessidades especiais. Infelizmente, as crianças com ADD não fazem bem em tudo nos sistemas educativos da linha de montagem. Porque eles exigem atenção e causar interrupções adicionais, que são muitas vezes vistos como ameaças à controlo de qualidade por aqueles professores que estão sob intensa pressão para fazer a entrega no prazo de seus alunos para a próxima fase do processo. Não estou sendo jocoso.
A superintendente das escolas em um distrito escolar Texas criar um sistema de ensino televisivo elaborado para cada sala de aula. O currículo filmada é padronizado para contagens elevadas do teste. Os professores servem como pouco mais do que os monitores.
Esta abordagem produção em massa à educação apresenta um enorme desafio para a criança ADD e seus pais. Em vez de trabalhar com as necessidades especiais das crianças e ensinar às suas mais altas expectativas, os professores abaixar a barra, o que reduz ainda mais a auto-estima de crianças ADD vulneráveis. Estas crianças podem aprender e prosperar, mas somente se eles são ensinados de uma forma adequada às suas necessidades
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