How faço para usar bebê cartões flash
Alguns professores podem perguntar por que colocar em todo esse esforço durante os primeiros anos de vida do seu bebê? Os bebês são apenas repetindo os sons sem tomar em significados? Estudos mostram que os bebês tão cedo quanto quatro meses de idade são capazes de aprender matemática Bacic, novas linguagens e compreender palavras escritas.
As vantagens de ajudar seu bebê antes que eles atinjam os anos formais de escolaridade são enormes. Seu filho vai ter mais habilidades na sala de aula em comparação com os seus pares e terá o entusiasmo para continuar a aprender.
A maneira mais eficaz para treinar o cérebro de uma criança é através da utilização de cartões de memória flash bebê. Matemática em particular, tem sido uma área de assunto notável para crianças para treinar e fazer grandes progressos. Bebê de aprendizagem cartão de memória flash permite que as crianças usam seu lado direito do cérebro para identificar o número de pontos em uma página, ao invés de contá-las.
Faça bebês como cartões de memória flash?
Uma criança que gosta de aprender como eles são naturalmente curiosas sobre o mundo em torno deles. Seu papel como pais e professores é fazer com que a sessão de aprendizagem agradável. Use incentivo para o seu bebê, e mais importante - falando ao lado com seu bebê como o jogo cartões de memória flash. Não há necessidade de ter definido limites de tempo para o ensino. Seja calmo e paciente com o seu filho e permitir-lhes aprender no seu próprio ritmo, como cartões de memória flash bebê é suposto ser uma atividade divertida. Não desanime se você mostrar os cartões flash para o seu bebê e não há progresso inicial, continuar a utilizar cartões de memória flash em uma base diária como seu bebê é, naturalmente, levando-se em e absord a informação.
Quando você mostrar-lhes pistas visuais com cartões de memória flash, o lado direito do cérebro estará absorvendo a informação subconscientemente para consulta posterior. O lado direito do cérebro usa uma memória intuitiva, o que é mais ativo em uma criança e mais fácil para desencadear do que em adultos, que mais tarde se tornaria dominado pelos seus cérebros-esquerda. O nosso próprio uso de cartões de memória flash tem demonstrado crianças (18 meses a 2 anos) contando ou identificar as diferenças entre 98 e 99 pontos em uma única página em poucos segundos.
lado esquerdo do cérebro dominância resulta em pensamentos lineares e recordação está correlacionada com o grau de repetição e de aprendizagem "rote 'associada a um conceito ou conjunto de fatos. Daí a resolução de problemas pode ser alcançada, mas é baseado no que foi metodicamente repetida e conscientemente classificada como "importante". Este estilo de aprendizagem rote é difícil em crianças pequenas, razão pela qual as pessoas assumem ensino precoce não é viável.
que freqüência devo praticar cartões de memória flash com a minha criança?
A quantidade ideal de tempo para a prática de ensino flashcard é três vezes ao dia, em uma base diária com o seu bebé. Se você perder naquele dia, então é OK para continuar no dia seguinte ou dias após a exposição intermitente é melhor do que nenhum. Tratá-lo como um tempo normal de jogo ou interação, e não uma exceção especial. A vantagem de usar DVDs bebê é que ele fornece sequenciamento estruturada dos flashcards, você pode, em seguida, sentar-se com seu bebê (e não em frente a eles) e falar e repetir cada cartão como é mostrado. Progredir o seu filho a usar cartões de memória flash criança como um passo natural, reforçando a aprendizagem estruturada de uma forma não-estressante. Abre-se a criança a aprender línguas e ciências estrangeiras, onde a retenção de fórmula e frases são componentes importantes para o desenvolvimento de competência. As crianças aprendem palavras contextualmente, o que significa que eles aprendem por associação do som e ação ou objeto, com ênfase fornecido por você. A coisa mais importante a lembrar é para se divertir com seu bebê e vê-los crescer em uma criança confiante e feliz quando eles estão prontos para a escolaridade formal
Leitura adicional:.
Castro-Caldas, A., Peterson, KM, Reis, A., pedra-Elander, S. &Ingvar, M. (1998). "Os analfabetos do cérebro. Aprender a ler e escrever na infância influencia a organização funcional do cérebro adulto" Brain, 121 (6), 1053-1063.
Doman, G. &Doman, J. (2005). Como ensinar seu bebê Matemática: a Revolução Suave. EUA:. Square One Publishers
Doman, G. (2002). Como ensinar seu bebê ler. EUA:. Natl Reserve Rede
Faure, M. &Richardson, A. (2005). Sense bebê: Compreender Secret World do seu bebê. Citadel Press
.