Abril é geralmente conhecido como o mês da consciência do autismo, mas o autista auto Advocacy Network (ASAN), um grupo de defesa para e por pessoas com autismo, foi olhando para re-marca-lo Aceitação do autismo Mês. Eles estão chamando para abril para ser uma "celebração da cultura autista e da comunidade."
Para mim, isso ressoa muito mais do que o mês da consciência do autismo. Eu já estou muito ciente do autismo. Dois dos meus quatro filhos têm síndrome de Asperger, e eu fui vivendo e respirando consciência do autismo por algum tempo agora. Então, tem o meu marido, as duas crianças com ASD, seus irmãos, toda a nossa família e nossos amigos.
meses de sensibilização são importantes. Eles nos lembram de tomar medidas. Breast Cancer Awareness Month em outubro lembra-nos para agendar mamografias; em fevereiro, mês americano do coração lembra-nos parar de comer tanto sal e talvez ir para uma corrida, em vez. Mas eu não tenho certeza se eu preciso da minha comunidade para tomar uma ação pessoal, tanto quanto eu gostaria que as pessoas simplesmente aceitar os meus filhos do jeito que eles são.
Talvez não haja muita diferença entre pedir para a consciência contra pedindo aceitação; ambos são sobre a educação, realmente. Mas a aceitação requer uma pequena mudança no pensamento.
Por que você deve falar com seus filhos sobre o autismo? Porque estatisticamente falando, o seu filho conhece pelo menos uma criança com autismo e interage com ele ou ela em uma base diária. Porque quanto mais falamos com nossos filhos sobre aceitar e compreender as diferenças, a menos provável que eles estão a intimidar outras crianças. Porque quando você falar com seus filhos sobre estar aceitando as crianças "peculiares" da sua classe, você também está ensinando-os a ser aceita por outros tipos de diferenças:. Cores de pele, acentos, marcas de roupa, crenças religiosas, preferências musicais
Se você conversar com seus filhos sobre o autismo Aceitação ou a consciência do autismo, eu realmente não me importo. De qualquer maneira, por favor, dar esse passo extra e não mencionar o quão pessoas com autismo são diferentes das pessoas sem-lo: falar sobre como eles são o mesmo, também. Para começar, aqui estão 10 coisas que eu desejo de todos crianças sabiam sobre o autismo:
1. Você não pode dizer que alguém tem autismo de olhar para eles.
Ninguém "olha" autista. Quando uma pessoa é autista, significa apenas que seu cérebro funciona de forma diferente.
2. O cérebro de todos funciona de forma diferente.
Há provavelmente as crianças em sua classe que são realmente bons em leitura, mas tem que trabalhar mais em matemática. Há provavelmente um garoto que é realmente bom em arte, mas não tão bom em leitura. Ou uma criança que é realmente bom em todos os desportos, mas tem medo de falar em público. Todo mundo tem coisas que é bom, e coisas que têm de trabalhar mais para. Uma maneira que o cérebro pode ser diferente é que algumas pessoas têm um transtorno do espectro do autismo. Assim como qualquer outro garoto, a maioria das crianças com autismo são bons em algumas coisas, mas tem que trabalhar mais em outros.
3. Por que eles estão fazendo isso
Enquanto você não pode dizer que alguém com autismo tem só de olhar para eles, às vezes você vai notar uma criança que está fazendo algo diferente:? Girando em torno de um longo tempo, agitando seus braços, pulando para cima e para baixo muito, ou balançando para frente e para trás. Essas atividades repetitivas são chamados de
stims,
e eles estão fazendo isso porque é bom, ou é relaxante, ou é divertido, ou como uma maneira de bloquear muito barulho em torno deles.
4. "Estranho".
De todos
Stimming pode parecer estranho no início, se você não está acostumado a isso, mas muitas pessoas fazem coisas que são "estranho." As pessoas que não têm autismo ou ADHD ainda fazer tudo tipos de pequenas coisas quando eles estão "espaçamento" ou pensando muito, como morder suas unhas, mastigar seus lápis, batendo os pés, ou cantarolando para si mesmos. É só que estamos mais acostumados a ver essas coisas. Outros "estranho" coisas que muitas crianças e adultos que estão falando para si mesmos, sendo exigente sobre alimentos, apenas a gostar de certos tipos de camisas, escolhendo em crostas ou somente gostando de um determinado autor. Quais são algumas coisas "estranho" que você faz? É aprovado que nós somos todos diferentes. Pense como chato seria se todos nós fizemos as mesmas coisas o tempo todo!
5. Muitas pessoas falam com as mãos.
Mão-bater é muito comum em crianças com autismo. (Mas nem todo garoto que bate suas mãos é autista, e não todas as crianças com retalhos de autismo.) Na maioria das vezes, mão-agitando apenas expressa emoção. De que outra forma é que as pessoas usam as mãos para falar? Damos os "polegares para cima" e fazer sinais de paz. Você levantar a mão para deixar seu professor sabe que você quer ser chamado. as pessoas surdas podem usar linguagem gestual americano. Como mais você usar as mãos para expressar-se?
6. Às vezes, as crianças com autismo têm problemas com expressões faciais.
Às vezes, crianças com autismo não vai saber como você está se sentindo só de olhar para o seu rosto. Além disso, às vezes, suas expressões faciais não vai corresponder à forma como eles estão realmente sentindo. Muitas vezes, se o seu amigo com autismo não parecem ter
qualquer expressão
no rosto, isso significa apenas que ela ainda está pensando sobre algo. Se você não tem certeza de como alguém está sentindo, pergunte a eles!
7. O que você é um fã de
Algumas pessoas com autismo, especialmente um tipo de autismo chamada de síndrome de Asperger, está realmente interessado em uma coisa particular. Realmente,
realmente
interessados. Seu tema favorito poderia ser qualquer coisa: um certo jogo de vídeo, Legos, uma espécie de animal, padrões climáticos, o antigo Egito. Mas também há um monte de crianças e adultos que não têm autismo que são
realmente
em algo.
Todo mundo conhece alguém que parece "obcecado" com o seu time favorito, por exemplo . Você não tem que ser autista para ser realmente em Harry Potter,
Star Wars
, ou um time de futebol favorito. Às vezes as crianças com autismo vai se esqueça de falar sobre outras coisas além de seu tema favorito. Não há problema em dizer: "podemos falar de outra coisa agora?"
8. Explicar as regras!
As crianças com autismo quer jogar, também! Às vezes, é mais difícil para eles para perguntar se eles podem jogar com você, e eles podem não entender o que as pessoas estão jogando o que, e como entrar no jogo. Além de pedir o seu amigo se ele quer jogar, ele pode ser útil se você explicar quais são as regras do jogo são.
9. Lotes de adultos têm autismo, também.
O autismo não é apenas uma coisa de criança. Lotes de adultos têm autismo. Muitas vezes, autismo "corre" em famílias assim como a cor do cabelo, cor dos olhos, ou outras diferenças, como TDAH. Assim como as crianças com autismo, alguns adultos com autismo precisam de muita ajuda, e alguns não.
10. Indivíduos com autismo são indivíduos.
Assim como todas as crianças em sua classe são um pouco diferentes, todas as pessoas com autismo são diferentes.
Se você encontrou um garoto com cabelo vermelho que realmente gosta de Transformadores , você não esperaria que cada pessoa com o cabelo vermelho para realmente como Transformers. É a mesma coisa com autismo. Nem toda pessoa autista gosta da mesma coisa, é bom para as mesmas coisas, ou tem um tempo duro com as mesmas coisas. Eles são indivíduos como você é um indivíduo.