"Hey guys! Eu posso brincar com você? "
Eu ouvi pouca voz esquilo do meu filho dizer aquelas sete palavras comuns a um grupo de meninos enquanto eu estava organizando seu cubículo pré-escola esta manhã. E o meu coração se encheu
Bem -. Se eu posso ser honesto - minha respiração ficou presa por um momento, ouvi-lo tão vulnerável a uma rejeição ou - pior ainda - silêncio. (Isso
Forrest Gump
cena jogado na minha cabeça: ". Lugar está ocupado, lugar está ocupado, lugar está ocupado"), mas, em seguida, depois que os meninos sorriu e acenou com a cabeça, e meu filho pulou para a direita em seu jogo - rindo, conversando, engajar - Eu estava completamente esmagada por quão longe este menino veio
Você vê, isso nunca teria acontecido no ano passado.. E no ano anterior? Ele nem mesmo fazer contato visual com as crianças da sua idade. Ele se visivelmente perturbado, com o rosto vermelho, se um adulto não estava por perto para facilitar uma conversa. Se uma criança pegou seu brinquedo ou agarrou seu corpo, ele diria nada.
Nada
.
E a cada reunião de pais e professores (este é seu quarto ano com a escola), ouvíamos as mesmas preocupações e questões. Ele estava totalmente bem com adultos, mas as crianças fez muito nervoso e desconfortável. Dois anos em uma fileira, ele foi recomendado para terapia ocupacional.
A terapia ocupacional! Aos 3 anos
É claro que nenhum pai gosta de pensar em seu filho como socialmente desconfortável - ele quebrou meu coração de novo e de novo - mas não podia ajudar, mas acho que ele ia crescer fora dele. Com interações mais forçadas, mais datas do jogo, mais incentivo, talvez ele estaria bem. Talvez ele crescer dentro dela. Talvez ele não precisaria de intervenção depois de tudo, apesar de estarmos preparados para dar esse passo, se necessário. (Ele estaria em um jardim de infância público no próximo ano - o que aconteceria então?) Mas profundamente em nossas entranhas, sabíamos o nosso menino charmoso e agradável seria ... pode ser ... belas artes
E assim nós. enviou-o à pré-escola, esperançoso do que nunca. Organizamos mais datas do jogo.
Nós assisti-lo florescer.
É difícil reconhecer o menino que se esquivado de qualquer um do seu tamanho. Ele tem longas conversas com seus amigos. (Ele tem amigos!) Ele debates e compromissos e conta piadas. Ele canta
O Que a Fox diz?
Em uníssono com seus amigos.
Ele está bem.
Ele está bem.
Eu sei que seus professores estavam pensando em seus melhores interesses, e eu sei que as suas preocupações eram reais. Eu tinha os mesmos. Mas algumas crianças só se desenvolvem em ritmos diferentes, de maneiras diferentes. Para algumas crianças, simplesmente perguntando: "Posso jogar com você?" É um desenvolvimento monumental, enquanto outros têm sido borboletas sociais desde o nascimento.
Às vezes, tudo o que temos a fazer é respirar fundo e vê-los crescer -se.