baby talk:?? Inappropriato per lo sviluppo del linguaggio del vostro bambino
Alcune forme di linguaggio infantile (come l'utilizzo di una voce cantilenante) può aumentare lo sviluppo del linguaggio del bambino, ma evitare quelle cutesy, parole senza senso.
Pediatrics
suggerisce papà possono avere bisogno di parlare. Lo studio ha trovato che le madri chattare con i loro bambini più di fare i padri dalla nascita a sette mesi, e che quei bambini sono stati anche più probabilità di rispondere alle voci dei loro mamme. Un altro fatto interessante: mamme nello studio tendeva a rispondere con maggiore frequenza a balbettare le loro bambine. L'asporto:. Tutti i bambini beneficiano di esposizione alla conversazione e dovrebbero sentire da entrambi i genitori, per quanto possibile
Get entro sei piedi di un bambino piccolo, e la maggior parte delle persone possono sentire che scaturisce dal di dentro: quelle tuba. Quella cadenza cantilenante fastidioso. Le vocali esagerate e suoni ripetitivi. Attraverso le culture, linguaggio infantile è quasi impossibile da evitare. Ma è in realtà aiuta i neonati ei bambini piccoli imparano a parlare? Si scopre, sì.
Non solo il lento, suono esagerato di "parentese" tenere l'attenzione dei bambini, ma dà loro anche indizi su come decodificare una frase, costruire un vocabolario e altro ancora. Vi è un avvertimento, però: parole come "num-num" e "ittle-widdle" non sono noti per aiutare molto a tutti
Katherine bianco, un professore di psicologia dello sviluppo, studia le prime fasi di. lingua presso il laboratorio per lo sviluppo infantile e linguaggio presso l'Università di Waterloo, in Ontario. Lei dice parentese si trova in quasi tutte le lingue, anche il linguaggio dei segni, ma la spinta sembra essere meno di insegnare discorso che semplicemente mantenere l'attenzione di un bambino. "I bambini piace ascoltare la qualità cantilenante di parentese, anche se gli adulti trovano fastidioso", dice Bianco.
Fare consonanti e vocali chiare aiuta i bambini sentono la differenza tra loro. All'età di due, che può tradursi in un vocabolario che è più grande di quella di bambini le cui mamme e papà non utilizzare questa tecnica. "Per i bambini molto piccoli, ascoltando la propria lingua è simile a un adulto ascolto di una lingua straniera, è molto difficile dire dove finisce una parola e la successiva inizia," White dice. "Quando i bambini ascoltano parentese, hanno un tempo più facile trovare le parole."
E 'non solo il tipo di discorso che conta. Un aprile 2014 studio condotto da ricercatori presso l'Università di Washington e dell'Università del Connecticut ha scoperto che uno-a-uno conversazioni con linguaggio infantile ha portato a una migliore sviluppo del linguaggio. Il più esagerato il discorso ( "Dove sono i tuoi shoooes?") E la maggiore variabilità di tono di voce, tanto più i one-year-olds sarebbe balbettare, sia in risposta e in generale. All'età di due, i bambini che avevano avuto più di questo chiacchiericcio sapevano più parole.
Anche una "conversazione" fatta di puro baby-balbettio può essere un utile momento di apprendimento-il vostro bambino inizierà a imparare la dare-avere della conversazione. Come genitore, questo è incoraggiante notizia. Con due di un anno-vecchio ragazze sulle mie mani, passo più tempo di quanto mi piacerebbe ammettere balbettare le gamme superiori della mia registro vocale, o in roaming le parole senza senso casa gridando e udito due risposte felici (che funge anche da uno strumento di ecolocalizzazione a portata di mano).
Sì, mi piace molto parentese. E 'lirica e stupido e fa sorridere i miei bambini. Quello che non sopporto sono i termini falsi adulti adottano, come "soosie" e "sippie," e molti altri genitori d'accordo con me. La giuria è fuori su se queste parole inventate aiutare o ostacolare nello sviluppo del linguaggio. "Non vi è sorprendentemente piccola ricerca su questo", dice Bianco. Sul lato positivo, spesso finiscono in un suono "y", rendendoli più facili da differenziare. Ma possono anche rallentare l'apprendimento verso il basso, perché il bambino ha bisogno di imparare la parola vera, troppo.
Per i più piccoli spesso inventare le loro versioni (adorabili) di parole. Non sente la pressione di correggerli, dice Bianco. "Quando sono pronti, faranno passare al mondo reale." La cosa più importante è che imparano come canali di lavoro.
Quindi, se parentese è una seconda natura, continuate così. Se quei toni cadenzato fastidio, non forzarlo. E se vi trovate in modalità cantilenante pieno in fila alla cassa, dormire sonni tranquilli. I cambiamenti del passo e le esagerazioni sono naturali. "Sarebbe difficile per noi controllare coscientemente alcune di queste modifiche, anche se volessimo", dice Bianco
BONUS SUGGERIMENTO:. Uno studio della Stanford University ha dimostrato che parlare in più, frasi più varie anche possibile contribuire a rafforzare le competenze linguistiche del bambino. L'uso corretto della grammatica e cercare di avere conversazioni pieno di una frase, anche se sai che il tuo tot non capisce tutto questo, che insegna contesto e aiuta i bambini disegnano le connessioni tra parole e concetti.
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