Domanda
Grazie per aver letto la mia domanda, spero di poter essere il più conciso possibile.
vivo in Irlanda del Nord
Mio figlio è 10yrs vecchio. Aveva poco /nessun discorso fino a circa 3,5 anni. Aveva un livello di frustrazione molto basso. Quando aveva 4 è stato valutato da un ed. psy. che aveva alcuni dubbi ed è stato premiato con un po 'di insegnamento familiare (settimana 1 ora) A 5 è stato dimesso dal servizio e ha continuato nella scuola tradizionale. Ha sempre avuto difficlty concentrazione ma non è eccessiva comportamentali. (Minima) All'età di 8 anni a insegnare genitore. Meeting alcune preoccupazioni sono state espresse - erano stati in precedenza, ma non così forte - le preoccupazioni ri concentrazione. Ho avuto un Ed privato. psy. rapporto fatto che ha indicato un QI perfettamente normale con un po 'di ortografia difficuly. L'insegnante ha riferito che non poteva far fronte con il lavoro nella scuola - battendo la testa fuori mano /scrivania /livello di frustrazione v basso (mai detto, ma ha fatto capire che stavo facendo i compiti a casa) Preoccupato per la discrepanza (perché sapevo che stava facendo. la sua hw e che aveva un QI medio) l'ho portato a un documento specialista. che diagnosticati ADD (non iperattivo - ben poco) Ha anche suggerito per le aspergers. Med. regole riportate per ADD ha aiutato - aspergers squadra d'accordo ci sono alcuni inicators ma non abbastanza per la diagnosi. Va a e restituisce dalla scuola felice. Sta affrontando molto bene con h.w. Oggi ha partecipato un altro incontro insegnante genitore. Molto bello, professionale, insegnante con esperienza. Lei riferisce che egli è di nuovo diplaying behavour altamente frustrato. Non riesco a capire la discrepanza tra le
a. capacità di completare le attività a casa /scuola
b. reazione ai problemi /difficulies a scuola a casa
ho fatto chiedere l'insegnante se si sentiva il comportamento era un 'atto' per evitare di lavoro - era enfatico che era vero e la cosa peggiore è visualizzato quando gli viene chiesto una domanda (anche someting lei sa che lui può rispondere facilmente)
Puoi dirmi se questa discrepanza è usuale - sono un insegnante e non ho mai sperimentato questo (che fa il suo hw in modo indipendente, come a scuola, lavoro completato scorrettamente a casa e la scuola deve essere 'fissato' e lui stesso mi ha reasurred che il suo insegnante alza solo la voce o si arrabbia se uno dei bambini fa male un altro ragazzo)
Grazie per il vostro tempo
risposta
Ann
Ci scusiamo per il ritardo nel rispondere. disturbo di Asperger è una forma di autismo e credo che tuo figlio sta esibendo segni di essere ad alto funzionamento autistico. Lo sviluppo in ritardo discorso, sbattere la testa, e la frustrazione sono tutti segni classici
I bambini autistici hanno generalmente alti QI, sono facilmente frustrati e sono generalmente in ritardo nello sviluppo motorio fine e grossolano (motorio ha a che fare con destrezza. - mani coordinamento e il motore lordo ha a che fare con il coordinamento generale e la goffaggine).
e sì la discrepanza è molto una parte di ciò che il figlio sta esibendo.
ho un figlio che ha un forma di autismo ad alto funzionamento chiama Disturbo Generalizzato dello Sviluppo o PDD. Tuo figlio presenta sintomi simili alla mia Ryan.
Così qui è il mio suggerimento. Contattate gli uffici della scuola per iscritto e richiedere una valutazione educativa. Si consiglia inoltre di contattare un buon psicologo infantile che fa neuro /test psicologici, un test di parola e del linguaggio e vedere se si può avere lo valutati da un terapista occupazionale. Gli ultimi due sono davvero il più importante nel determinare che cosa il vostro figlio ha.
Si può essere in grado di accedere a tutti questi specialisti attraverso il distretto scolastico, ma assicurarsi che le richieste sono sempre in forma scritta. Se una richiesta è verbale, che raramente viene affrontato. Solo se una richiesta formale per iscritto per il test è fatto sarà nulla da fare.
Una volta che il processo di test iniziato, e-mail me a tutti gli esperti di nuovo e io vi darà un po 'di senso di come si può meglio aiutare tuo figlio.
Basta con la richiesta di aiuto che hanno aperto la strada per il vostro figlio per avere più successo. Lui è così fortunato ad averti per sua madre. Così rimanere forte e continuare a lavorare nella direzione in cui sta andando - è la direzione giusta
Alba McCormick
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