Domanda
sono coinvolto in una controversia tra un ed regolare. insegnante e uno Special Ed. insegnante. Il Ed regolare. insegnante si rifiuta di rinunciare lavoro di classe che lo studente ha mancato nel corso di una valutazione Special Ed. L'amministrazione sta costringendo ED regolare. docente di scusa il lavoro, ma vorrebbe anche citare la legge, casi giudiziari, o di qualche altra autorità legale. Sono stato alla ricerca di qualcosa e sto avendo difficoltà a trovare qualcosa. Potresti aiutare?
Risposta
posso puntare nella direzione necessaria. L'ubicazione esatta non è un chiaro punto di taglio in Giurisprudenza idea federale, tuttavia, ci sono due sezioni che sono legati al vostro problema. In primo luogo, ogni bambino con disabilità ha il diritto, (non privilegio o beneficio, un chiaro a destra) per un libero, del caso, l'istruzione pubblica. Che FAPE, come lo chiamiamo noi, si basa sulle esigenze specifiche dello studente.
Quando un bambino si fa riferimento per il servizio di educazione speciale e subisce una valutazione, anche se non è in precedenza identificato, egli si assume di avere la disabilità che si sospetta, e, quindi, deve essere trattato come tale. Così, una volta un rinvio per la valutazione è fatta e il gruppo di valutazione prende una decisione per valutare, lo studente viene trattata come se avessero la condizione sospetta.
Quindi, se un insegnante di educazione regolare penalizza uno studente perché sono coinvolti in qualcosa legato a questa valutazione, allora essi stanno discriminando contro uno studente con una disabilità. Questa è una violazione dei diritti civili. Sarebbe la stessa cosa se la scuola ha deciso che tutti gli studenti di ispanici decente necessari per essere valutati per qualche motivo. Uno studente è solo 1/2 Ispanica, non penalizzano il pieno ispanici veri e propri, ma decidono che questo 1/2 ispanica studente viene penalizzato per perdere il tempo in classe.
La legge federale non ha verbosità specifico riguardo a questa sezione della legge, e non è stato parte di eventuali casi giudiziari monumentali, pratica, tuttavia, è accettata in base al udienze giusto processo e le leggi individuali vari dello Stato. La spina dorsale del perché è sbagliato proviene dalle Americans with Disabilities Act, la riabilitazione della legge per disabili, e le persone con disabilità Act.
Ogni stato ha il proprio codice e politica per quanto riguarda il trattamento di IDEA. Probabilmente è opportuno contattare il Dipartimento di Stato della Pubblica Istruzione, Educazione speciale, e vedere se c'è qualche legge statale specifico o codice amministrativo per quanto riguarda questo problema.
Un'altra fonte per voi è un sito web chiamato Legge Wright, www.wrightslaw.com. Ci sono volumi di informazioni lì, tra le FAQ e penso che abbiano un motore di ricerca per trovare casi specifici.
L'insegnante rifiuta di modificare il suo inquadramento è mettendosi personalmente responsabile per i danni che questo può causare il figlio. Dubito lui /lei capisce che, e probabilmente non conosce la gravità di un'azione che è in violazione con un atto per i diritti civili. Se lui /lei pensa che l'IRS ha il potere, attendere fino a che non groviglio con l'Ufficio dei diritti civili. Tra l'altro, se questo diventa appiccicosa, si ha il diritto di presentare un reclamo presso l'Ufficio dei diritti civili e saranno normalmente indagare su qualcosa di questa natura.
Vi auguro buona fortuna.
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