Domanda
Sono preoccupato per la mia figliastra. lei sarà cinque in agosto e come lei invecchia sto cominciando a preoccuparsi che lei non può conoscere la differenza tra fantasia e realtà. Raramente ho l'impressione che lei capisce tutto ciò che non è fare credere. Può recitare film interi o conversazioni che lei ha sentito, ma lei non è in grado di avere la sua conversazione con chiunque altro. O, lei sarà solo buttare frasi casuali nella conversazione che in realtà non ha senso. Ora, lei sta cominciando a raccontare far credere storie di persone reali e sembra essere preoccupato di mostri e le cose che sono "paura". Lei arriverà al piano di sotto la mattina e fare le cose per accusare qualcuno in casa di punzonatura lei in testa o lei spingendo swing e farle del male, ecc Quando suo padre cerco di parlare con lei era chiaro che non capisce quello che abbiamo stanno parlando. Lei sarà a piedi e cinque minuti più tardi farà la stessa cosa. Devo spiegare cose molto semplici come non leccare il scacciamosche a lei più e più volte. Credo che in breve, è quasi il 5 e non ho mai sentita parlare di qualcosa di reale, tutto è fate, principesse, mostri, ecc ...
sul piano educativo. lei può scrivere il suo nome a volte e ha difficoltà a farlo gli altri. Riconosce la prima lettera del suo nome, ma che su di esso. lei può contare fino a dieci, ma lei non recongnize alcun numero, ma uno. Non so se questo è un problema con l'ambiente che viene sollevata o se lei può avere una sorta di particolare necessità. Ho bisogno di suggerimenti. grazie
Risposta
Sembra come se il vostro passo-figlia è piuttosto coinvolto nella fantasia. Psicologicamente, sarebbe modo troppo presto per pensare che lei ha REALITY /non-realtà problemi di comprensione. Un sacco di bambini meno maturi o ritardi nello sviluppo concentrarsi sulla fantasia.
Ci sono alcune cose che comunque potrebbe essere un motivo di preoccupazione. La spinta, punzonatura, le storie possono essere indicazioni di abuso passato, vorrei esplorare che ... ha la sua madre naturale, il padre, o qualcun altro abusare di lei? Se è così, si può prendere in considerazione consulenza in tenera età, ieri sarebbe un buon momento per iniziare. Se no, allora può essere solo un modo che lei ha imparato a richiamare l'attenzione su di sé. Ognuno ascolta quando racconta le storie, e mentre la risposta non è sempre positivo, ha l'orecchio di tutti!
All'età di 5 anni le competenze di cui parli non sono veramente capito da alcuni ragazzi a questo punto. La sua comprensione e l'uso di queste abilità dipenderebbero su di lei l'esposizione ad essere insegnato loro. Se lei è stato in un ambiente pre-scuola e stata esposta, poi ci possono essere alcuni potenziali difficoltà di apprendimento a venire. Se lei non è stato in alcun programma di pre-scuola, che sarebbe un buon passo per la sua ... a metterla in quella che sarà iniziare a lavorare su questi uno a uno rapporti.
È possibile contattare il distretto scolastico locale e chiedere una valutazione "Child Find", dove esperti del settore scolastico l'avrebbero verificare e determinare il suo livello di bisogno educativo. I servizi vengono forniti per i bambini dai 3 ai dell'inizio della scuola materna senza alcun costo per i genitori. In alcune aree popolate più grandi, la nascita di 3 programmi esistono anche. Le valutazioni bambino a trovare di solito sono condotti all'interno dell'ufficio istruzione speciale del distretto. Questo è un buon punto di partenza!
Spero che questo aiuta ... Norm