Domanda
Mio figlio è recentemente trasferito negli Stati Uniti dalla Giamaica, aprile di quest'anno veramente ed è stato raccomandato dai suoi insegnanti per le classi Special Ed a causa di lui, non prendendo piede completamente nei suoi accademici. Ho espresso a loro che si potrebbe aver bisogno di un aiuto supplementare nella regolazione avere tutto sembra così nuovo per lui e tutti, ma, sono irremovibile. Si tratta di un caso in cui può rientrare classi regolari dopo la cattura con la sua nuova vita qui a scuola e sarà questa classe lo arretrato in ogni caso, ecc emotivo?
Risposta
tuo presupposto che quando si raggiunge e può tornare alle normali lezioni sia corretto. Almeno, questo è il modo in cui dovrebbe funzionare. Statisticamente è inferiore al 5% di quelli diagnosticati con una categoria di disabilità che tornare pienamente a corsi di educazione regolari.
Assicurarsi che il gruppo di valutazione che vuole metterlo in educazione speciale ha preso in considerazione tutte culturale, ambientale e fattori linguistici possibili prima di chiamare lui disabili. Se hanno intenzione di etichettare lui come specifiche difficoltà di apprendimento, allora devono escludere quelli fuori. Se fossi in te avrei insisto che è parte della relazione di valutazione e che sia ben chiaro il motivo per cui pensate che il vostro figlio ha una disabilità, non senza problemi la transizione da essere in una intera cultura nuova, ecc
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