Domanda
DOMANDA: Ho una domanda per quanto riguarda IEP di mio figlio. Lui è 3 1/2 anni e abbiamo appena avuto un incontro a rivedere la sua IEP. Egli è stato diagnosticato un disordine dello spettro autistico 2 mesi dopo la sua IEP originale che era parola e disturbo del linguaggio. Gli è stata diagnosticata da un neurologo all'ospedale dei bambini del Michigan. Abbiamo richiesto la sua IEP essere cambiato per l'autismo. Così lo psicologo della scuola ha fatto tutti i test e non è d'accordo che ha l'autismo. Così ora combattendo con la scuola. Stiamo prendendo il passo successivo in cui la scuola ottiene la loro persona per valutare e poi se non siamo d'accordo possiamo ottenere una valutazione esterna e pagano. La scuola ci ha permesso di fare un video di sintomi di mio figlio per il consulente per aiutare. Sono un po 'scioccato questo è tutto in corso. Non importa che uno dei migliori neurologo della nello stato diagnosticato a mio figlio? Fino a che punto si prendono questo? Come devo prepararmi? Se siamo andati in tribunale, dovremmo vincere? Il neurologo diagnosticato a mio figlio basata sull'osservazione e le mie informazioni. E 'stato un colloquio di tre ore. È sufficiente andare in tribunale? Mio figlio è molto intelligente e sta imparando accademici. Ma sta imparando come un piccolo robot e non c'è emozione. E 'come sta imparando tutte le loro canzoni, ma li fa in maniera robot con lo sguardo vetrato. Lui non è essere se stesso a scuola. A quanto pare lui è molto tranquillo, calmo e riservato a scuola. A casa è completamente in tutto il posto con sovraccarico sensoriale, la filatura, sbattendo, battendo la faccia sul divano, e in esecuzione in noi senza alcuna espressione o preoccupazione. Ho davvero bisogno di aiuto. Tutto il consiglio sarebbe apprezzato.
P.S. Potrei andare avanti e su circa i sintomi di mio figlio di autismo, ma sembra che questo non importa alla scuola. . Che tristezza
Grazie,
Danielle
RISPOSTA: Il processo per cambiare la sua categoria di apprendimento passa attraverso la valutazione, non un IEP. Io parto dal presupposto che è stato portato fino alla riunione di IEP e quindi il gruppo di valutazione è stato coinvolto. In alcuni casi le squadre sono costituiti stesso personale, quindi non è un problema.
Se stanno seguendo il processo corretto che prenderebbe in considerazione le informazioni valutative dal Neurolologist a bambini, essi non devono accettarla, piuttosto la legge dice che devono considerarlo. Comunque, io non capisco come uno psicologo della scuola, addestrati in scuole dispositivi e processi psicometrici (test /interpretazione del test) vorrebbe sfidare la diagnosi fatta da un neurologo clinico addestrato.
La categoria di identificazione non dovrebbe pregiudicare i servizi forniti, in quanto il PEI deve essere basata singolarmente sul vostro bambino unico.
Per quanto riguarda un giusto processo udienza, non essendo un avvocato non posso dare consigli legali. Il processo di audizione è corte come, ma il processo è ascoltato da un giudice Aggiudicatario legge, di solito definito un ALJ, che in genere è un avvocato con una formazione di educazione speciale. Il tuo "vincente" il caso sarebbe dipenderà da un gran numero di fattori, tuttavia, si potrebbe soddisfare con una speciale formazione avvocato esperto e ottenere un parere onesto prima di procedere.
Nome che le scuole hanno il compito di fornire una istruzione pubblica adeguata gratuito. Dato che il figlio sembra stia facendo bene a scuola, si vedono come successo. Egli non può essere sempre in grado di controllare i sintomi di autismo, che potrebbe essere un buon motivo per prendere in considerazione più profonda la relazione del neurologo. Nella mia esperienza, non ho mai sfidato un medico, in particolare su una categoria di identificazione.
Sulla base dei sintomi che lei descrive, si inserisce sicuramente nello spettro autistico.
------- --- SEGUITO ----------
DOMANDA: bene, mentre ho aspettato per la scuola ad avere l'assessore entrare ho preso cristiana a uno psicologo infantile noto una valutazione indipendente. Il medico ha detto che ha l'autismo e non c'è alcun dubbio su di esso. Ha anche detto che nuova destra quando Christian camminato attraverso la porta. Il medico ha detto che conosceva tutte le persone che stiamo attualmente si occupano della scuola. Ha detto di non preoccuparsi, che la scuola non sarà più un problema dopo scrive il suo rapporto. La mia domanda è, devo aspettare che l'assessore MISD di venire e valutare prima di prendere il prossimo passo? La scuola mi sta dando la corsa intorno con tutta la situazione. Cosa devo fare a questo punto?
Grazie,
Danielle
Risposta
Hai fatto bene. Si può chiedere che la squadra di valutazione della scuola si incontrano e prendere in considerazione il rapporto del bambino Psicologo quando è completo. Tuttavia, a meno che lo psicologo bambino tiene la certificazione di uno psicologo della scuola e ha speciale riconoscimento alcuno educazione, avrete bisogno di informazioni la valutazione del personale del distretto scolastico pure. Alcuni bambini Gli psicologi hanno i requisiti per lavorare nelle scuole, tuttavia, la maggior parte in treno in zone diverse da quelle di uno psicologo della scuola.
Una volta ottenuto il rapporto, un minimo che si può fare è quello di chiedere un piano di 504, che richiederebbe la scuola per fare sistemazioni ragionevoli in modo da non discriminare la disabilità.
Se la valutazione della scuola sta per essere completata al più presto, quindi vorrei tenere a bada i 504. 504 Piani solo dare il vostro alloggio figlio, mentre le disposizioni idea lo danno alloggi, modifiche e servizio di educazione speciale diretta.