Domanda
La mia situazione è molto simile a quello descritto da Lee Ann. Mia figlia è 18, e un anziano in High School. Sono stato in cerca di aiuto e risposte per molti anni e, nel corso degli ultimi mesi, si sono finalmente diventato "comodo" con l'idea che lei è bipolare (l'altra diagnosi potenziale era di personalità borderline). Alla fine del suo primo anno di scuola superiore è stata iscritta in un programma di trattamento residenziale in Orefield PA. Anche se questo non era affatto una soluzione definitiva, mia figlia ha fatto imparare alcune importanti capacità di coping e aveva un po 'di tregua dallo stress della un liceo standard. Mia figlia è tornato al nostro quartiere liceo nel marzo del suo secondo anno, ed ha continuato a completare più giovane di lei lì, così, anche se non senza qualche conflitto.
Ora, negli ultimi mesi del suo anno da senior, lei è stato espulso, dopo due sospensioni, così come due valutazioni dallo studio squadra Bambino. Non posso, non riesco a capire il motivo per cui la scuola non la può classificare. Quindi gran parte del suo recente miseria sarebbero stati mitigati fosse stata classificata.
Ho consultato un avvocato, ma non sono sicuro se vale la pena di accendere quella $$ rubinetto di nuovo. Ci sono stati in cui bipolare è chiaramente riconosciuto come uno status educativo classificabile? Ritengo che sia importante che l'istituto professionale nel New Jersey, cominciano a realizzare l'importanza di adeguare il proprio statuto.
Grazie.
Risposta
Mary fede-
grazie per le domande. Ho paura che non sono reale sicuro della risposta. Credo, e potrei sbagliarmi, che le linee guida per la diagnosi e l'etichettatura sono una sorta di una cosa diritto nazionale (IDEA). Che bipolare non sempre si qualificano per un'etichetta di comportamento per un PEI. So che in alcuni casi potrebbero essere in grado di etichettare il suo semplicemente emotivamente disturbata (etichetta orribile, lo so) e, quindi, ottenere un PEI per questo, ma io non sono reale sicuro.
Sono d'accordo con voi pensavate che abbiamo bisogno di aggiornare le nostre qualificazioni e gli standard per come ci qualifichiamo bambini. Vedo troppi bambini che dovrebbero essere in educazione speciale si qualifica, e bambini che fanno bene nel 'mondo istruzione regolare' qualifico per l'educazione speciale.
Si potrebbe desiderare di pensare a impostare un incontro con il capo di servizi speciali per distretto scolastico di sua figlia per discutere la situazione per vedere cosa si può fare per aiutarla senza impiegare un avvocato. Ci potrebbe essere qualche altro percorso da intraprendere che le persone più vicino alla vostra figlia potrebbe non hanno ancora notato.
Mi dispiace non posso essere di maggiore aiuto per voi in questo momento. Non esitate a contattare un altro volontario in questo sito se lo si desidera. Vorrei che tua figlia il meglio attraverso il suo tempo rimanente al liceo.
Agrifoglio