Domanda
nostro bambino di 7 anni, secondo figlio grado è dislessico e si iscrive in una scuola cattolica non pubblico. E 'stato classificato a fine anno scolastico ad avere una specifica difficoltà di apprendimento. Dalla fine del scorso anno scolastico è stato iscritto nel tutoraggio multisensoriale privata (3 volte /settimana), che sta dando ottimi risultati. Abbiamo chiesto al nostro preside della scuola per una sistemazione programma leggero per continuare a facilitare il suo tutoraggio su un programma del mattino. In particolare, abbiamo chiesto se può venire a scuola in ritardo di due giorni alla settimana, un'ora di ritardo ogni incidente. C'è qualcosa ai sensi della sezione 504 o il Rehabilitation Act del 1973, che ci aiuterebbe a costringere l'amministratore della scuola per permetterci di questa struttura? Il nostro figlio non riceve alcun tipo di specializzazione, insegnamento della lettura multi-sensoriale a scuola. Ha letteralmente esausto (mentalmente) alla fine della giornata scolastica e il tutoraggio post-scuola che stiamo facendo non sta andando bene. Eventuali suggerimenti? Comprendiamo ADA non si applica a entità religiose. GRAZIE!
Risposta
Ciao Dan, ho capito la tua domanda per essere se la scuola cattolica dovrebbe sviluppare un piano di 504 per la sistemazione di tuo figlio in arrivo un'ora di ritardo a scuola due volte alla settimana in modo che tuo figlio possa partecipare alla lezioni private per il quale si paga. Vorrei che questo sarebbe un problema solo se la scuola cattolica il fatto di vietare l'arrivo in ritardo in qualche modo. Mi auguro che la scuola sta lavorando con voi con gratitudine che si sta integrando il suo programma a vostro carico. Inoltre, di solito è il caso che le competenze sta imparando a tutoraggio non gli stanno dando tutto il bang per il dollaro, se il personale Tutor e della scuola non stanno lavorando insieme per rafforzare le competenze. Se la scuola cattolica sta segnando "in ritardo" sul record di tuo figlio e rifiutando di fornire lui con fare il lavoro, allora forse la scuola ha bisogno di incontrare con voi per generare una sistemazione come ad esempio 'consentire fare il lavoro', 'regolare domanda del carico di lavoro per ogni ora del giorno ', o qualcosa di simile. La mia esperienza è che l'atteggiamento della scuola dovrà essere uno dei
cooperazione, e anche se vi è un 504 o di altro piano, se la scuola è resistente ora, è probabile che sarà peggio nei gradi successivi. Perché non hanno semplicemente accettare una nota scusare la tardiva e lavoro con il tutor per fare il lavoro? E 'solo il 7 - questo sarebbe un affare più grande al liceo, penserei. Non hai detto che stai chiedendo per il servizio di tutoring reale attraverso un piano di 504, ma penso che sarebbe una considerazione. Ma immagino che dinamica, se esiste, solleva un problema se la scuola cattolica e la vostra filosofia di corrispondenza famiglia (voi non hanno sollevato questa preoccupazione, quindi non può essere un problema per voi). Per rispondere direttamente alla tua domanda, io non sono a conoscenza di un alloggio o di un servizio che sarebbe vietato dal piano 504. valutazioni di tuo figlio dovrebbero informare il suo sviluppo. La legge di riabilitazione (504 è una sezione) vieta la discriminazione delle persone con disabilità ed è aperta al tipo di istruzione e di alloggio necessari identificato di persone qualificate. È stato lui 'qualificato' per il 504? La Sezione 504 in pratica dice che un individuo con disabilità deve essere in grado di partecipare a programmi di finanziamento pubblico. Si richiede strutture e servizi che permettono al figlio di avere la piena partecipazione in qualsiasi programma che ottiene alcun finanziamento pubblico. Fa la caduta scuola cattolica sotto quel ombrello?
Questo non era parte della sua domanda, ma io includo perché l'agenzia che è responsabile di fornire il vostro figlio con una istruzione pubblica appropriata libero è il distretto scolastico. Lei ha detto che suo figlio è stato 'classificato' con una specifica difficoltà di apprendimento. Io parto dal presupposto è andato al sistema scolastico pubblico e si avvicinò al sistema scolastico pubblico per la valutazione e dei servizi. Se vostro figlio era ammissibile per l'educazione speciale e dei servizi connessi, egli avrà il diritto, per i servizi del sistema scolastico pubblico nell'ambito di un piano di servizi. Forse il sistema scolastico non ha offerto i servizi appropriati che si ritiene gli avrebbe offerto una istruzione pubblica adeguata gratuito, e si potrebbe essere messa il distretto scolastico con un preavviso circa la necessità di sviluppare un piano di 504 o di servizi, che include i servizi di tutoraggio. Buona fortuna e non esitate con una domanda di follow-up, se necessario.