Domanda
Mio figlio è di dieci anni con la sindrome di Asperger e ADHD. Gli è stata diagnosticata quando aveva cinque anni e ho avuto problemi con le scuole quasi fin dall'inizio. Perché lui è luminoso, senza evidenti disabilità, gli insegnanti tendono a pensare che sia più capace di lui. Ci siamo trasferiti durante l'estate, quindi questo è un nuovo ambiente per noi. In un primo momento, il sistema scolastico ha detto di non qualificarsi per i servizi anche se aveva un PEI da GA. Ho chiesto una valutazione e un IEP ad interim nel frattempo. Il sistema d'accordo, ma credo soprattutto perché sapevano che avevo contattato un centro di advocacy. Mio figlio cambia classi in modo ha due insegnanti più insegnanti zona speciale. Alla sua riunione PEI, un insegnante è venuto per circa 20 minuti. Dopo aver lasciato, era solo la cura speciale. insegnante e me, nemmeno un LEA. Avevano qualcuno firmarlo dopo la riunione.
Ho detto al speciale ed. insegnante che mio figlio ha bisogno di aiuto con capacità organizzative e sociali. Ha bisogno di qualcuno a controllare il suo ordine del giorno, alla fine della giornata per assicurarsi che ha compiti scritti o scritti correttamente e di vedere che ha tutte le forniture necessarie. Ho chiesto che gli venga assegnato un tutor pari, quando aveva bisogno di aiuto permanenza in classe. In più, ho chiesto che sia versato un po 'di formazione delle competenze sociali. La Special Ed. insegnante mi ha assicurato che sarebbe tutto da fare. Tuttavia, quasi nessuno di esso è fatto.
Ho chiesto un incontro IEP circa 3 settimane fa. E 'stato due insegnanti di classe, la cura speciale. insegnante, il consulente di orientamento, e me. Ho iniziato a discutere le mie preoccupazioni, e il consulente mi ha detto che tutti i problemi di mio figlio sono colpa mia. Gli insegnanti di classe concordati e poi ha iniziato a dirmi tutto quello che sto facendo male. La cosa andò avanti con l'allora mi accusa e mi difendermi fino a che non dovevano tornare in classe. Ho lasciato in lacrime. Da allora, abbiamo incontrato lo psichiatra di mio figlio che si sente che lui è infelice e stressato a causa della scuola. Giovedi scorso, la sua scuola mi ha chiamato per chiedermi di venire da e firmare un rapporto di violenza. Mio figlio aveva disegnato una foto di qualcuno sparandosi alla testa. Sono molto turbato e vorrei trovare aiuto. Non voglio tornare a scuola da soli. Mi piacerebbe avere qualcuno con me. Ci sono molti altri problemi, ma io non li elencheranno. In più, se mio figlio non raggiunge a scuola e lui è depresso al punto da attrarre la gente uccidere se stessi, posso controllare nel sistema scolastico di pagare per una scuola privata? Ci siamo trasferiti in una zona appena fuori di New Orleans. Ci sono un sacco di buone scuole private nella zona, e ora capisco perché ci sono così tanti.
Risposta
Lei è stato messo attraverso il mulino per la scuola di tuo figlio. Io rappresento un certo numero di studenti Aspergers e spesso le loro scuole non capisco le sfide che devono affrontare. Questo perché essi tendono ad essere intelligenti e in grado di ottenere gradi di passaggio a scuola. Tutti tendono ad avere bisogno di formazione sociale, pragmatica, organizzazione, e spesso le sistemazioni, come più tempo per completare le assegnazioni e le prove, assistenza nell'organizzazione e scendendo le assegnazioni del lavoro, meno compiti a casa, e l'aiuto spesso emotivo.
Based su ciò che lei ha affermato, il nuovo distretto scolastico ha violato la legge in vari modi: non avere le persone necessarie presenti a IEP di non attuare il posizionamento richiesto IEP (necessario per mettere in atto IEP che i trasferimenti degli studenti in con), non valutare il bambino in tutte le aree di sospetta disabilità, e cercando di uscire da lui da educazione speciale. Avrei dovuto fare una recensione di caso al fine di determinare tutti i loro errori. Una volta che faccio questo e compilare un rapporto scritto per loro di tutto quello che trovo, chiedo e partecipare ad un PEI (spesso telefonicamente). A questo IEP li ho messi nella sede calda e spiegare loro le possibili conseguenze delle loro azioni, o la mancanza di azioni. Poi lavoriamo sulla preparazione di un piano di corretta valutazione seguita da una corretta IEP con i servizi e le strutture necessari per tuo figlio. Mi stupisce come molti distretti scolastici cercano di intimidire i genitori e li rendono loro la colpa per il loro bambino che ha bisogni speciali. Non accetto le tattiche di bullismo e non voglio mettere in su con i distretti scolastici intimidatorio miei genitori e studenti. I record di tutti i PEI e lavoro molto duro ad ottenere i servizi e le strutture necessari dallo studente con obiettivi propri. Tutto quello che dicono che stanno per fare è nel IEP. La linea di fondo è che se è in IEP che devono farlo, che è la legge!
Volta prendo su un caso, i quartieri scoprono che conosco la legge come bene o meglio di loro . Essi hanno inoltre magra che il bullismo non funziona. Poi ci concentriamo sulle soddisfare le esigenze dello studente. Essi possono controllare il mio record per vedere che io presentare istanza di giusto processo quando lasciato nessuna alternativa. Quello che non sanno è che io sono in grado di risolvere oltre il 90% dei casi file i. Io rappresento i clienti in tutto il paese.
Prega di consultare le informazioni sul mio sito e non esitate a chiamare me o e-mail me. Sembra a me come hai bisogno di aiuto e avete bisogno presto
Vorrei che tu e tuo figlio la migliore,
Tim Runner, avvocato
avvocati 4 Kids
e-mail:. Timrunner @ cox .net
Telefono: (949) 582-3601
Si può imparare di più al mio sito web:
www.special-education-answers.com
www.education-advocates.com (per DSL e telefono)