Domanda
Michelle,
ho un 8-anno-vecchio figlio, che è molto grande talento e ha anche Asperger. Attraverso i propri test, il distretto ha già dichiarato che ha imparato il curriculum della scuola elementare. Nel suo soggetto più debole, che è ad un livello elevato gr 5 °, e nella sua più forte, grado 8.
Nostro quartiere offre un'ora a settimana di servizi estraibili dotati. Mi chiedo se non vi è alcuna base giuridica per sostenere che egli ha bisogno di servizi più dotati, o non ci resta che accettare la quantità che forniscono in quanto essi stanno fornendo alcuni servizi.
Grazie per la risposta.
Mitch
Risposta
bisogni speciali AdvocacyDear Mitch, Grazie per una grande domanda di tuo figlio due volte eccezionali, che è di grande talento e anche con diagnosi di sindrome di Asperger /Disorder.
Mentre tutti gli Stati sono tenuti a sviluppare un programma educativo individualizzato per tutti gli studenti con disabilità educativi, tutti gli Stati non sono tenuti a fornire istruzioni di talento. Texas è uno stato che riconosce giftedness, ma i regolamenti statali sono morbidi su cosa fare al riguardo. Ecco un estratto dalla legge, che si dimostra che la lingua che richiede servizi è broad:http://info.sos.state.tx.us/pls/pub/readtac$ext.ViewTAC?tac_view=4&ti=19&pt=2&ch=89
"School distretti devono fornire una vasta gamma di opportunità di apprendimento per gli studenti di talento dotati /nella scuola materna attraverso grado 12 e informano i genitori delle opportunità. Opzioni devono comprendere:
(1) per l'istruzione o modelli organizzativi che consentono agli studenti identificati a lavorare insieme come un gruppo, di lavorare con gli altri studenti, e di lavorare in modo indipendente;
(2) un continuum di esperienze di apprendimento che porta allo sviluppo di prodotti di livello avanzato e prestazioni;
(3) in-scuola e, quando possibile, out-of-scuola opzioni relative alla zona dello studente di forza che sono disponibili durante tutto l'anno scolastico; e
(4) la possibilità di accelerare in aree di forza. "
La tua domanda è se esiste una base legale per discutere per più servizi, in aggiunta a quello" tirare fuori "sessione a settimana.
io non sono un avvocato in modo che quando parlo di una base giuridica, la mia risposta è come un laico in legge, ma esperto in educazione speciale. la mia risposta è che le valutazioni fanno parte della base giuridica per ciò che un bambino ha bisogno. Quindi, vorrei cercare una valutazione che raccomanda di più, o raccomanda in particolare che cosa ha bisogno. Se non c'è tale valutazione, vorrei almeno prendere in considerazione ottenere una valutazione privata o in cerca più da vicino le norme di talento nella zona di valutazione, che si trova here:
http://info.sos.state.tx.us/pls/pub/readtac$ext.TacPage?sl=R&app=9&p_dir=&p_rloc...
It dice, "I distretti scolastici devono sviluppare politiche scritte in materia di identificazione degli studenti che sono stati approvati dal consiglio di amministrazione locale e diffuso ai genitori. Le politiche devono:?
(1) includere disposizioni per lo screening e la selezione di studenti che svolgono o mostrano il potenziale per l'esecuzione a straordinariamente alti livelli di realizzazione nei settori definiti nel Codice Istruzione Texas in corso, 9,121;
(2) comprendono misure di valutazione raccolti da diverse fonti in base alle ogni area definita nel Piano Stato del Texas per l'educazione dei Gifted /studenti di talento;
(3) includere i dati e le procedure volte a garantire che gli studenti provenienti da tutte le popolazioni del distretto hanno accesso alla valutazione e, se identificato, servizi per il programma di talento /talento;
(4) fornire per la selezione finale di studenti che saranno realizzati da una commissione composta da almeno tre docenti del distretto locali che hanno ricevuto una formazione nella natura e le esigenze di studenti dotati; e
(5) comprendono disposizioni in materia di congedi, rivalutazione, uscendo di studenti provenienti da servizi di programma, gli studenti di trasferimento, e agli appelli di decisioni di distretto per quanto riguarda il posizionamento del programma. "
Così si può vedere che la valutazione mostrerà ciò che tuo figlio ha bisogno, tra cui la necessità di più servizi.
Se vostro figlio ha un piano 504 o IEP in luogo, vorrei anche lottare per ottenere ciò di cui ha bisogno messo in quel documento. Negli stati che riconoscono giftedness, si può sostenere che un bambino ha bisogno di più servizi in ogni settore al fine di compiere progressi significativi e accedere al suo curriculum. direi che il vostro figlio ha un curriculum individualizzato , accelerato e arricchita, quindi ha bisogno di più servizi per lui per accedere al programma di studi che sia adeguato allo sviluppo per soddisfare le sue esigenze.
il piano di Stato per giftedness può essere trovato qui, in un documento PDF.
http://www.gtequity.org/
si dice, come i regolamenti fanno, che la decisione finale sui servizi è costituito da un comitato. non vedo alcun processo dovuto o appello informazioni. Questo è dove posso cercare di unire qualsiasi piano o 504 IEP con i servizi di talento, dal momento che gli studenti che si qualificano per entrambi questi hanno diritto al giusto processo e ci sono modi per impugnare o contestare la decisione di un distretto. Se il figlio non è idoneo sia per la 504 o PEI, quindi si prega di ignorare questo.
Non so fino a che punto si desidera che venga con la mia risposta. Sembra che tu voglia la base giuridica per i genitori fare richieste così ho dato vi collega alla legge nel vostro stato. Spero che questo è quello che stai cercando. In caso contrario, si prega di follow-up. In generale, di solito c'è una base per 'discutere' qualcosa, ma il team di professionisti prendere la decisione finale. Il modo migliore per sostenere per più servizi è di assicurare che ci sia almeno un grande valutazione, globale che suggerisce esattamente ciò che il vostro figlio ha bisogno. La squadra può essere d'accordo, in disaccordo, o si incontrano in mezzo. Accetterò un follow-up da quando ti ho dato molte informazioni da digerire.
Grazie per la scrittura e per l'utilizzo di questo servizio! Vi auguro tutto il meglio come si avvocato per suo figlio e ai suoi bisogni educativi! ABC per la vita Successo - impegnati a servizio straordinario!
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