accademico
Domanda
Ciao, la mia domanda è che ho un giovane di 5 anni genero 6-2006, che ha partecipato asilo quest'anno (abbiamo esitato, ma ha inviato perché la scuola ha detto che sarà lui a chiedere aiuto), ma ha recentemente sperimentato un po 'di ansia grave della scuola, incubi, capricci, dolori di stomaco, non mangiare, manifestando non volendo andare a scuola fino a 24 ore prima di esso succede ... preoccupazioni per non essere in grado di tenere il passo con gli altri bambini, quando è estratto per le lezioni di intervento discorso, ... va avanti, avanti. abbiamo chiesto come i suoi genitori di mantenere lo all'asilo prossimo, come i suoi livelli di ansia sono così elevati ora con le competenze attuali che sta cercando di imparare ... la frustrazione ha impedito il suo apprendimento. Egli è anche su un PEI per ritardo di sviluppo; la lettura, la scrittura è il suo più difficile. Quindi, ora con un po 'di storia, la scuola ha incontrato e gli ha dato una corrente IEP appena due settimane fa, e abbiamo avuto un incontro che squadra per le considerazioni di ritenzione, la settimana scorsa, e ora chiedono la valutazione 7 anni sarà dato presto per contribuire a dare un quadro generale in ciò che il nostro bambino ha bisogno, sento che lui è già sottolineato dalle competenze accademiche essere gettato su di lui, egli è già sopraffatto. Sarà dandogli questa valutazione anche lui sottolineare di più di quello che già è, e perché quando non dovrebbe avere finché raggiunge 7 (che è ancora solo 5) ... quando sembra che hanno già tutte le risposte hanno bisogno di fare una considerazione di ritenzione consapevole degli ultimi due incontri.
ho una chiamata per vedere un medico per valutare la salute mentale, ma c'è una lista di attesa.
Voglio solo proteggere il nostro figlio, se il suo stato di salute mentale è già fragile, la domanda è; dovrei permettere tale valutazione, o negare il test. Si prega di comunicare il vostro parere. Grazie
L'incontro per ottenere la nostra firma per il permesso per la valutazione è Venerdì mattina.
Risposta
Ciao Kris,
Mi dispiace tuo figlio è alle prese con tanta ansia. In primo luogo, penso che ottenere a parlare con un professionista della salute mentale dovrebbe essere la vostra priorità più alta. L'intervento precoce è fondamentale. Non posso dire con certezza se o non dovrebbe essere valutato senza conoscere tutti i dettagli. Se lo psicologo è ben addestrato e bene, lui o lei dovrebbe essere in grado di lavorare con il proprio figlio di costruire un rapporto e alleviare l'ansia durante le sessioni di test. Mi chiedo che cosa il team spera di guadagnare dalla valutazione? Stanno prendendo in considerazione una ammissibilità diverso? A questo punto l'anno scolastico, non vorrei pensare che una valutazione sarà completato entro il tempo di una decisione deve essere fatta su promozione o il mantenimento in ogni caso. II non sono un grande fan di ritenzione, ma se deve accadere, l'anno scuola materna è il momento migliore. Inoltre vi incoraggio a prendere in considerazione ciò che si spera di ottenere dalla ripetizione scuola materna. Vi consiglio si è in grado di parlare di questi problemi se si incontrano di nuovo. Se volete maggiori chiarimenti circa le questioni sollevate in merito alla riunione PEI, vorrei chiedere un altro incontro, tenendo presente gli orari limitati per gli insegnanti in questo periodo dell'anno. Sentitevi liberi di follow-up con le risposte alle mie domande o ulteriori domande per me.
Buona fortuna a voi.
Morgan