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Gen Ed Teacher funzionare come Case Manager



Domanda
domanda: ho una sola credenziale di insegnamento soggetto in un liceo pubblico di Los Angeles, e mi è stato chiesto di essere un manager caso per venti allievi di formazione speciale. Mi è stato chiesto di monitorare i loro progressi e di fornire i minuti Servizio come indicato nella loro IEP. Sto consentito in California per essere un manager caso? Io non farò tutte le valutazioni. Lo psicologo farà questo. Sono permesso di firmare il PEI come un case manager? In altre parole, che cosa sono permesso di fare come un insegnante con una sola credenziale di insegnamento soggetto in inglese
RISPOSTA:? Non ci sono norme IDEA o il codice più di stato che descrive chi può essere Case Manager. Infatti, case manager non è un termine usato per definire chi sono i membri richiesti del team IEP. La legge prevede una formazione degli insegnanti speciale, una generale formazione degli insegnanti, un rappresentante distrettuale, un interprete di informazioni di test, e un genitore, se possibile. In genere il case manager è l'insegnante di sostegno, che di solito giocherà doppio ruolo di Distretto Rep /SE insegnante o interprete di valutazione /SE Maestro.
Nel caso di un generale Istruzione Maestro servire il ruolo di Case Manager, mi sentirei meglio se quella persona che svolge il ruolo del Distretto Represenative, che è reponsible per garantire che il PEI soddisfa tutti i requisiti di legge ed è appropriata per il bambino. Poiché è improbabile che vi siano i 20 studenti in una delle classi, non si vede come rappresentante "in generale ed", anche se questo dipende codice di stato. Si essendo case manager non nega la responsabilità del team di avere un insegnante di sostegno come una parte degli incontri IEP e di valutazione.
Se fossi il direttore Ed speciale utilizzando personale Generale Ed come Case Manager, vorrei insistere su di voi la formazione di capire quali sono le vostre responsabilità sono, e quale ruolo mi aspetto di servire.
La linea di fondo è che chiunque può essere chiamato un Case Manager, ma non sono necessariamente un membro di voto richiesta. Nel mondo reale dell'educazione degli incontri PEI sono spesso visti come un processo per la creazione di carta con i requisiti di legge, al contrario di Thier intenti, per costruire un programma unico di istruzione in grado di soddisfare le esigenze individuali di quello studente. E 'triste che il processo appare spesso come una carta processo "CYA".
Come ho già detto, non c'è nulla di illegale su di te servire come case manager, albiet migliore pratica sarebbe di fornire una formazione e una definizione del suo ruolo, così come paga supplementare. Utilizzando personale educativo certificato non speciali in qualità di responsabili di programmi di educazione speciale individaulized non rientra nelle intenzioni di un'istruzione pubblica adeguata gratuito. La maggior parte dei casi di personale Gen Ed in qualità di gestore del caso sono in contesti inclusivi dove gli studenti sono collocati fucile con l'istruzione appositamente progettato diretta poca o nessuna (definizione di educazione speciale).
minimo rispetto per la legge non è sempre ciò che è meglio per il bambino. Spero che hai trovato addestrato e pagato per questa funzione.
Norm
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DOMANDA: Grazie per la risposta. Dato che io sono ora un manager caso, io sono permesso di scrivere i PEI per i venti studenti nel mio carico di lavoro?

Risposta
Sì, è possibile scrivere una ventina di PEI ... ma, c'è molto da un PEI conforme alla legge.
Spero che qualcuno sta per addestrare voi per quanto riguarda ciò che è necessario in un IEP. Se no, allora mi piacerebbe che ci fossero Special Ed Polizia a portata di mano.
Scherzi a parte, se fossi in te creo un modulo per chiedere le attuali livelli di rendimento scolastico e prestazioni funzionali dagli insegnanti di educazione speciale che hanno il bambino, o sostenere il bambino in classe. Vorrei anche chiedere lo psicologo per aiutarvi con l'attuale livello di informazioni pure. Vorrei anche chiedere per gli obiettivi proposti dalla insegnante di sostegno, e chiedere agli insegnanti generale Ed di alloggi suggerite.
Se gli studenti non hanno un insegnante di sostegno, piuttosto solo un insegnante certificato generale Ed come case manager, allora non hanno educazione speciale e il quartiere è in violazione della legge. Il PEI documenta la individaul "appositamente progettato istruzione" per ogni studente. Senza istruzione appositamente progettato lo studente identificato con disabilità viene discriminato.
Sarei interessato a sapere ciò che il modello di erogazione del servizio è come nella vostra scuola, e quello che caseloads sono come per gli insegnanti di educazione speciale che richiederebbero loro di assumere insegnanti generali ed per assistere.

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Educazione speciale