Domanda
Mio figlio è in prima elementare. Non gli piaceva k. Era annoiato. Legge ad un livello di grado quarto ed è al 3 ° matematica elementare. Questa scuola non promuove. Il loro apprendimento differenziata è un periodo di arricchimento lettura a settimana e 20 minuti di matematica che conosce già bisettimanale. Mio figlio ha iniziato a recitare e io so che è perché lui è follemente annoiato. Non permettono bambini piccoli a G &T. Non è stato mandato e mio figlio non piace scrivere per un lungo periodo di tempo. Chiamo fino a chiedere di più la differenziazione di spiegare a mio figlio sarebbe del tutto bene saltare un solo grado. Sanno quanto intelligente egli è, ma sono categoricamente contro la promozione di grado. Mi sento così male per mio figlio. Ha annoiato terribilmente e temo l'acting out è destinata a peggiorare. Posso fare qualcosa?
Risposta
Caro Denise,
Grazie per aver scritto a me e l'utilizzo di questo servizio! Vedo sul sito di istruzione NY State
http://schools.nyc.gov/ChoicesEnrollment/GiftedandTalented/default.htm
Che ci sia il riconoscimento dei bambini delle classi più giovani che necessitano arricchito e istruzioni accelerato a causa di essendo dotato e di talento. Vorrei entrare in contatto con il coordinatore dello stato e sviluppare un rapporto lì.
Vorrei anche chiedere una copia scritta della politica distretto scolastico in accelerazione grado e l'istruzione GT.
mia esperienza è che una valutazione psicologica ed educativa completa vi aiuterà a fare un caso che il bambino è di grande talento e rende la raccomandazione per l'accelerazione di grado. La maggior parte del tempo, il distretto scolastico vorranno testare il bambino nei prossimi aree del curriculum per assicurare che egli sta incontrando benchmark curriculum per il secondo grado, insieme ad avere capacità superiori in lettura, matematica o lingua scritta.
Se vostro figlio sta avendo problemi comportamentali, consiglierei anche una valutazione comportamento funzionale. Se la vostra ipotesi è corretta, gli interventi di comportamento dovrebbero includere sfidandolo a suo livello cognitivo, e in grado di ridurre i comportamenti.
Allo stesso tempo, lo screening per talento e di talento includerà 'motivazione' per i compiti, e 'la produzione' per il curriculum che purtroppo per lo più in forma scritta.
Se il vostro bambino ha bisogno di un alloggio in questa zona, i programmi GT /istruzione dovrebbero essere in grado di accogliere, ma sarà necessario dimostrare che ha un fisico (terapia occupazionale?) o di una condizione mentale che sta interessando la scrittura e la apprendimento.
Anche se è vicino alla fine dell'anno scolastico, è anche possibile che si desideri richiedere che va in seconda classe elementare come un 'test' o 'processo' per le arti lettura /lingua, in modo che il secondo grado insegnante può anche dare un parere su un'accelerazione di grado.
Inoltre, come una risorsa aggiunta, questo gruppo sembra sostenere per talento students:
http://www.accelerationinstitute.org/Resources/Policy/By_State/Show_Policy.aspx?
I Spero questa risposta ti ha aiutato e spero di aver risposto alla tua domanda. Ma, non esitate a seguire con me, se necessario. Certamente vi auguro tutto il meglio come si avvocato per l'educazione del bambino eccezionale!