Domanda
Hi!
Sono un insegnante di scuola materna con un y.o. 3 1/2 bambina che ha frequenti scatti d'ira, spesso senza preavviso. Abbiamo notato taht suo discorso a volte è chiaro, ma è oftened "ovattato". Inoltre, lei canterà nel tempo del cerchio, ma generalmente non rispondere quando gli viene chiesto una domanda. Lei parlerà quando ha bisogno di qualcosa e che sia di testa sua "termini". La sua sorella maggiore è stata diagnosticata con problemi di linguaggio e problemi di apprendimento. Spesso questi capricci durerà più di 20 minuti - a volte 40 minuti e non c'è calmarla. Lei calci e urla e toglie le scarpe e le calze. E 'sensoriale? Discorso? Aiuto! La mamma è anche un insegnante nella stessa scuola, ma può essere un po 'in segno di diniego. Grazie!
Risposta
Questo bambino ha bisogno di una valutazione da parte di un esperto nello sviluppo del bambino. Abbiamo uno stato di valutazione dello sviluppo clinica in NC in cui diversi esperti valutano fisico, il linguaggio e lo sviluppo emotivo. Questo è il tipo di impianto di cui ha bisogno. Nessun bambino continua comportamento che non porta il risultato desiderato anche se può richiedere molto tempo per convincerla che compirà nulla. Vedi se riesci a trovare qualche piccola stanza dove si può mettere la sua durante il suo capriccio e chiudere la porta (essere sicuro che lei è sicuro). Falla uscire quando può essere piacevole. Ma bisogna essere fermi e coerenti. Credo che si dovrebbe ottenere il permesso del preside per questo, ma è il modo per affrontare questo un sintomo. Si chiama modifica di comportamento, ed è un metodo riconosciuto di trattamento di bambini.