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Linguaggio e discorso in figlio diagnosi di autismo



Domanda
Hi Sharon Rosen Lopez,
ti ho via e-mail una volta prima e gentilmente detto che potevo e-mail con again.I speranza è possibile recuperare il informazioni sfondo precedentemente inviato. Aggiornamento: Mio figlio ora ha avuto un test di linguaggio espressivo ed è in attesa di un test di lingua ricettivo. E 'stato diagnosticato in precedenza con l'autismo. Il neurologo e due pediatri stanno mettendo in discussione la diagnosi di autismo e dire che anche se non sono gli esperti (psicologo ha fatto ADOS, Vineland IQ test ecc) che vedono un ritardo del linguaggio e un po 'di ansia sociale. Tutti di loro ha detto in modo indipendente questo a me, non ufficialmente. La SLP ha detto che lui è al "all'estremità inferiore" per lo sviluppo del linguaggio espressivo, ma non ha raggiunto la soglia. Ha segnato 14, il cutoff era 11 e il test è stato un opuscolo 3 x 6 pollici con due persone in ogni fotografia. per esempio. uno sarebbe mangiare un panino, l'altro non avrebbe alcuna panino, un cane sulla sedia, un cane sotto la sedia, una ragazza dietro la sedia, due bambini a mangiare biscotti, ecc non so il nome e il test di linguaggio recettivo è la prossima settimana. Per fare una lunga storia breve, una delle mie principali preoccupazioni per il discorso /lingua è stato un ritardo e questo è il secondo test quantitativo (aveva il REEL a 2 anni. 4 mesi, il risultato alla fine inferiore del "normale" per espressivo e ricettivo) che ha il mio bambino in range di normalità (buona notizia). Ora, una delle mie preoccupazioni sono state alcune ecolalia che sento, immediata e ritardata. Anche quello che penso è un disavanzo di parlato spontaneo, ma posso solo paragonare ad un fratello che è avanzato per l'età (secondo gli insegnanti). La SLP ha detto che "non ha sentito una quantità significativa" di ecolalia nel suo discorso. Quindi, c'è un test per discernere quanto ecolalia è "limiti normali" e non, o come circa perseverating, parlato spontaneo? Se avessi i nomi di alcuni test che sarebbe utile che potessi ricerca prima di andare al SLP di nuovo, o avete domande da raccomandare. Anche il SLP ha detto che ha notato l'ansia a mio figlio con il desiderio di "farlo bene". Lei non è a conoscenza del fatto altri tre professionisti hanno detto la stessa cosa.

Risposta
Hi C,
Mi dispiace - Non mi ricordo l'età di tuo figlio, ma il CELF-prescolare è generalmente utilizzato con i giovani bambini (3 anni in su), e, se la valutazione è stato fatto attraverso la contea, in genere il PLS-4 (Assessment Language Preschool - 4) viene utilizzato. Per quanto riguarda la quantificazione ecolalia o perseverazione - non si può fare, in quanto non abbiamo norme per questi comportamenti. La SLP accennerà in generale quanto la ecolalia e l'impatto perseverazione /interferiscono con la capacità del figlio di impegnarsi in interazioni comunicative e sociali, e più specificamente l'effetto di questi sulla sua elaborazione uditiva e di usare il linguaggio delle competenze linguistiche (pragmatica). Se lei non ha sentito molto ecolalia, tanto meglio!
Si potrebbe chiedere se il logopedista può includere un campione di lingua nella valutazione. Non so se è possibile, come il test di linguaggio espressivo è stato completato, ma un campione di interazioni comunicative di tuo figlio - o monologo, a seconda di quale può essere il caso - sarebbe illustrativo dei comportamenti lingusitic di tuo figlio
.
non può essere un caso che quattro persone hanno menzionato l'ansia a te, e sarà interessante vedere cosa la relazione del vostro psicologo mostra. Ho trovato che alcune persone sono pronti a diagnosticare l'autismo come è diventato un 'parola di famiglia,' e perché davvero non capiscono il disturbo. Ansia, ecolalia, e perseverazione sono caratteristiche che riflettono la funzione del sistema nervoso centrale e non lo fanno in sé qualificarsi un bambino ad avere l'autismo. In realtà, tutti questi comportamenti possono essere segni di rottura elaborazione uditiva in generale - in modo che il test ricettivo saranno raccontare in questo regard-- e può sicuramente avere un impatto interazioni sociali comunicative. Per quanto riguarda le vostre preoccupazioni circa linguaggio spontaneo di suo figlio, non accennare che al logopedista /lingua. Come la cornice di riferimento è influenzato da capacità avanzate di tuo figlio più grande, (s) lui sarà meglio in grado di determinare se si tratta di una zona di ritardo.
Sono contento di leggere che il discorso di tuo figlio e la valutazione della lingua è in corso! E spero che presto tuo figlio sarà sempre l'aiuto di cui ha bisogno per sviluppare le sue capacità di comunicazione.
Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo

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