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12 mesi di età non agitando, battendo le mani, indicando



Domanda
Ciao, grazie per il tempo dedicato a leggere questo. Il mio Sono vecchio bambino non onda, applauso o un punto. Egli è quasi camminando, baci e abbracci, ride ad alta voce, sorride, guarda dove si sta puntando, mi dà oggetti in particolare il suo cibo e conosce il suo nome. Mangia anche abbastanza bene e bevande molta acqua dal bicchiere stesso ecc È normale - Voglio godermi il mio bambino e smettere di preoccuparsi se non dovrebbe essere necessario !!

Risposta
Ciao Eva,
Assolutamente si dovrebbe godere il vostro figlio ei suoi sorrisi adorabili e felicità! Sono contento di leggere che è quasi camminare, mangia e beve bene, baci, ride, risponde al suo nome, dà oggetti (è che responsabilmente?) E segue il vostro gesto di puntamento! Questi mostrano che la sua integrità motore lordo è sulla buona strada, che si impegna socialmente, ha ben in via di sviluppo le capacità motorie orali, e che sta frequentando e l'ascolto! E forse meglio di tutti, è un ragazzo poco felice! Che meraviglia!
E 'interessante notare che i tre preoccupazioni che menzionano - che tuo figlio non sta battendo, che punta, o agitando - coinvolgere l'uso della mano. Quindi, ti consigliamo di considerare come tuo figlio fa quando sta giocando con i suoi giocattoli e mangiare - egli può prendere Cheerios, trasferire un oggetto da una mano all'altra, e manipolare parti di giocattoli? C'è variazione di sviluppo del bambino e non tutti i bambini fare tutto quello che gli altri possono fare, ma queste sono cose di essere a conoscenza.
I comportamenti che patologi discorso /lingua generalmente cercano nei bambini che si avvicinano loro primo compleanno sono: l'impegno sociale, l'integrità senorimotor orale per il parlato e l'alimentazione, il gioco del suono vocale, l'intenzione comunicativa, l'esplorazione oggetto e giocare, e risposta alla lingua (nella fase iniziale - al nome, le etichette degli oggetti comuni e semplici comandi). Da ciò che si scrive, si sa che suo figlio sta facendo bene in atleast un paio di queste aree. Per determinare ulteriormente le competenze discorso di tuo figlio, si potrebbe notare se è balbettio, e se sì, quali i suoni che ha incluso nei suoi babbles - fa a produrre ripetitivi combinazioni di consonanti vocali - come, bababa - o più stringhe di suoni del linguaggio più varie - come agugabadi? E come fa a farvi sapere che si vuole ... o qualunque cosa sia che vuole? Egli piangere, o guardare verso di te, o raggiungere per il cookie in mano? E cosa farà se si prende un morso del biscotto e non dare a lui subito. Allo stesso modo, se gli dai una scelta di una macchina o un camion, egli raggiungere per il camion ... e se trattenere che da lui per un minuto, che cosa allora? Per quanto riguarda la capacità del figlio di comprendere il linguaggio, egli risponde al 'no!' e quando gli si chiede di venire, lo fa (almeno di tanto in tanto) lo fanno? E se gli dici di ottenere la palla ... o il libro ... o la sua bottiglia?
Spero che troverete che tuo figlio è generalmente facendo ok per quanto riguarda le sue capacità di parola e linguaggio, e presumo che il suo un anno check-up, il suo pediatra controllerà vedere che il suo sviluppo è su tutta la linea in pista. Si prega di scrivere di nuovo se avete ulteriori domande, e, soprattutto, cercare di non preoccuparsi! So che è facile da dire, ma suona come si dispone di un bambino bella di godere!
Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo
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