Domanda
Ciao!
Mio figlio è attualmente di 22 mesi di età. Solo di recente ha mai detto parole semplici come no, papà o mamma. Non dice altro, oltre a borbottare molto veloce che ci sembra di pensare è frasi, ma abbiamo solo supporre quello che vuole dal momento che è proprio lì a mostrarci. E 'difficile spiegare quello che "dice", ma non è parole, solo i suoni che lui continua a ripetere.
Capisce tutto quello che dici di lui molto bene. Capisce inglese e francese; si parla inglese e francese in casa, e la sua baby sitter gli parla solo in francese. Per esempio, se gli chiediamo di chiudere la porta in francese o in inglese, sa esattamente cosa fare. In realtà, il mio marito pensa che lui non parla perché sta imparando entrambi.
Non onda ciao o arrivederci a chiunque e di tanto in tanto, quando ne ha voglia, lui farà saltare baci alla gente. E 'un ragazzo molto attivo e ama giocare con il suo camion, ma quando si tratta di parlare, ha soprattutto grida solo "ayy" o "sì", e nient'altro.
Fu lingua legato alla nascita, ma hanno tagliato quando era di circa 3 giorni. Sono preoccupato troppo di lui non ancora parlare ed è mio marito ragione su di lui non ancora parlare perché sta imparando due lingue?
Risposta
Ciao Nancy,
Grazie per aver compreso qualche dettaglio su tuo figlio ... Sono contento di sentire che lui capisce bene sia in inglese e francese, e sono contento anche che si sta controllando in circa le sue competenze linguistiche espressive.
Dato che il vocabolario espressivo di tuo figlio è limitata a circa 3 parole, suona come le sue competenze linguistiche espressive sono in ritardo nello sviluppo. E 'anche possibile, però, che se si sente figlio sta producendo frasi, che in realtà sta parlando ... e può avere un grande vocabolario ... ma che egli parla così rapidamente da essere incomprensibile. In entrambi i casi - sia che si tratti che non sta parlando, o che è incomprensibile - egli dovrebbe essere valutata da un logopedista /lingua.
In genere, i bambini di circa 18 mesi hanno un vocabolario espressivo composta da almeno 50 parole, e alcuni stanno iniziando a combinare le parole in frasi brevi (ad esempio auto mamma ... grande biscotto ... più succo) a quell'età. C'è a volte un po 'nervosa di un ritardo nelle abilità linguistiche espressive dei bambini che vengono sollevate due lingue, ma non vogliamo aspettare troppo a lungo prima di aiutare un bambino che potrebbe avere difficoltà ad esprimere lui /lei. Il fatto che il vocabolario di tuo figlio è così limitata - mamma, papà, no - e comunque è praticamente costretto a vocale semplicistico suoni suggerisce che egli può avere bisogno di una partenza anticipata.
La mia raccomandazione è quella di avere competenze di parola e linguaggio di tuo figlio valutati da un pediatrica logopedista /lingua. Avrai quindi una migliore comprensione dei comportamenti comunicazione espressiva di tuo figlio, e saprete se la terapia discorso è in ordine. Anche se ora sei lì per dare il vostro figlio tutto quello che ha bisogno o vuole, che non sarà sempre la situazione, ed è incredibile quanto velocemente il tempo vola! Abbiamo sicuramente voglia di impedire ai bambini di sentirsi frustrato per non essere in grado di esprimere se stessi, e per consentire loro di sentirsi sicuri nelle loro capacità di imparare a scuola e per navigare interazioni sociali -. Entrambi i quali dipendono prevalentemente le loro capacità di comunicazione
mi scuso per il mio ritardo nel rispondere alla tua domanda .. per qualche motivo sconosciuto, sono stato in grado di accedere a Allexperts.com. Spero che questa nota è utile. Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo
http://www.SpeechSkillsForKids.com
http://www.SpeechArts.com
Westchester , NY