Domanda
DOMANDA: Please help me !! Sono ad una perdita di cosa fare con mio figlio? E 'stato alla scuola materna per 3 settimane ed è stato terribile. Corre e si nasconde da parte dell'insegnante, getta le cose, colpisce la gente, urla, non parteciperà in alcun modo. Abbiamo cercato i registri di comportamento, rinforzo positivo, prendendo via le cose a casa, time out, sculacciate, tutto ciò che si può pensare, abbiamo provato. Non so che altro fare? L'insegnante è fondamentalmente rinunciare e lasciarlo fare quello che vuole, basta tenerlo nella stanza a questo punto. Che altro potremmo fare come genitori per aiutare nostro figlio inizia avere successo nella scuola materna
RISPOSTA: Ciao Jessica,
Ci sono un paio di cose che possono aiutare. In primo luogo, è tuo figlio sempre stato così o è questo nuovo comportamento? Ha frequentare scuola materna e quello che era la sua esperienza lì? Potrebbe essere che lui non è solo pronto per la scuola materna. Molti genitori, me compreso, non inviare il loro figlio di a scuola fino a quando sono sei per dare loro un anno in più di sviluppare una certa maturità sociale ed emotivo.
Un'altra opzione sarà di averlo valutato dallo psicologo della scuola. Questa persona può determinare dove il comportamento deriva da e formulare suggerimenti per la sua correzione. Se egli si qualifica per tutti i servizi, la scuola sarà tenuta a fornire essa (senza rinunciare dal docente).
Infine, in termini di interventi che avete provato, essi potrebbero non hanno lavorato per uno dei vari motivi, tra cui non erano abbastanza convincente per lui, non sono stati fatti in modo coerente, non erano dato il tempo di funzionano, o non sono state fatte in modo efficace. I bambini rispondono per disciplinare se il suo convincente, coerente, e fatto correttamente. Si consiglia di prendere alcuni libri di educazione genitore presso la biblioteca da aggiungere al vostro arsenale di interventi. Oppure prendere una classe di educazione dei genitori che si può dare suggerimenti e supporto.
Leslie Truex
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DOMANDA: Grazie, è stato alla scuola materna e nella guardia da quando era 1 anno di età. Non ha mai avuto questo problema. Egli non ha questo tipo di comportamento a casa, l'unica cosa che fa a casa, è difficile mantenere la sua attenzione su una certa cosa. Ha costantemente di fare qualcosa. Cosa possiamo fare come genitori per aiutare il suo comportamento a scuola a migliorare? Quali interventi avete visto che sono efficaci in questo tipo di situazione?
Risposta
Ciao Jessica,
considerare averlo valutato a scuola per la prontezza e altri interventi che egli possa avere diritto a ricevere.
Potrebbe essere lui è un ragazzo occupato e ha bisogno di più aiuto contenente la sua energia. Oppure potrebbe avere un ADD o ADHD. Non si può conoscere senza una valutazione però.
ci sono molte cose che si possono fare ... troppo numerosi per delineare il suo. Tuttavia, vorrei chiedere una riunione della squadra a scuola (si possono chiamare studente studio meeting) in cui l'insegnante, e altro personale di supporto ci sono e chiedere il loro aiuto. Per lo meno, si deve dire l'insegnante e /o il principio che la sua non è accettabile per fare solo fino.
interventi funzionano solo quando sono spiegati in anticipo, vengono effettuati, e sono coerenti. grafici comportamento può funzionare, ma solo se li capisce e vuole le ricompense (a 5 anni ci dovrebbe essere frequenti gratificante).
Lo stesso vale per tutti gli interventi se il suo tempo fuori, la perdita di privilegi, la perdita di giocattoli, ecc ... ha bisogno di essere interessante per lui e di essere applicate in modo coerente. Pensare in questo modo: adulti tendono a velocità quando si guida. Lo fanno ogni volta che si guida anche se sanno che la sua contro le regole. Se hanno ottenuto un biglietto di accelerazione ogni volta hanno accelerato, non lo farebbero più. Ma non lo fanno. Essi prendono le loro possibilità. I bambini sono gli stessi. Fino a quando ha investito nell'intervento e il suo dato ogni volta, non funzionerà.
Leslie Truex