Domanda
Mia figlia ha 8 anni. Lei è la più antica di 3, ed è sempre stato un bambino pieno di sole. Lei è avventuroso, estroverso, loquace, maturo per la sua età, compassionevole e molto intelligente. È all'estremità superiore dello spettro per quanto test scuola e ha testato fuori dalla tabella per la lettura e comprensione. Espone tipici 8 anni i comportamenti di dramma, un po 'ribelle, l'interesse per i suoi coetanei, ecc
Quindi il problema? Lei mi sembra mancare di messa a fuoco o forse è l'unità o l'ambizione. Qualsiasi tipo di attività ricreativa che si iscrivono per lei è più che disposti a partecipare e mi chiede di firmare il suo massimo per le attività. Una volta che lo facciamo, lei non partecipare attivamente e gode, ma lei non cerca di realizzare qualcosa nell'attività. Ad esempio, in questo momento lei è in classe di danza jazz. Ha frequentato settimanale per 8 mesi e la fine della classe è un recital. La classe ha praticato una performance per molte settimane. Lei conosce la maggior parte delle routine di danza, ma sembra eseguirlo mezzo il cuore. Non le importa se è al passo con le altre ragazze e quando l'istruttore sta parlando alla classe di un passo o una nuova mossa, mia figlia è spesso quello che non sta prestando attenzione. Questo è solo un esempio. Ha fatto questo in qualsiasi attività l'ho firmato per; nuoto, pallacanestro, calcio, danza, cheerleading .... lei vuole andare a queste cose, ma poi non segue le istruzioni o vuole solo 'fare il proprio cosa'. Vedo questo in attività non organizzate anche - sulla nostra strada, i bambini spesso diventano un gioco di kickball andare. Lei è sempre corsa fuori di casa, desiderosi di giocare e poi suona per circa 10 minuti e poi si allontana. Neanche tanto si allontana ma tipo di si allontana per fare qualcos'altro. Questo non è un nuovo comportamento. Giovane come 3 o 4 che avrebbe fatto la stessa cosa. Ho attribuito a lei età al momento. Ora so che è capace di fare cose come attenzione e riguarda me.
Voglio sottolineare che non mi importa se lei compete e non mi importa se lei è la migliore in qualsiasi cosa lei cerca. Tutta la mia punto con lei è stata che qualsiasi cosa decida di fare, voglio vedere lei cercando il suo massimo sforzo. Non vedo affatto. Non vedo lei anche prestando attenzione. Mi non solo frustra perché lei mi chiede e mi promette che farà del suo meglio, ma anche perché queste cose costano denaro e passo un sacco di tempo portarla da e per attività, mentre armati lungo 2 bambini più piccoli. Ho sempre predicato a loro che si può provare tutto quello che vogliono, ma se il commit ad essa, hanno bisogno di fare del loro meglio.
Lo fa molto bene a scuola, a questo punto, perché i soggetti a lei sono stati relativamente facile. Ho anche paura che questa mancanza di desiderio o di messa a fuoco può influenzare il lavoro della scuola in futuro. A volte penso che forse lei vuole andare alle attività perché vuole l'aspetto sociale, ma non riesco a capire che gli altri bambini della classe vogliono imparare o fare l'attività e molte volte essi la ignorano perché è fare qualcosa estranei all'attività.
Cosa posso fare per aiutarla a ottenere questa messa a fuoco o come può l'ho capire meglio?
Risposta
Caro Judy,
davvero io ti applaudo per conoscere il vostro bambino così bene. Ma credo davvero che la sua vita approccio può essere solo una parte della sua personalità. Sono d'accordo che è molto probabile che la tua ipotesi circa il suo interesse essere soprattutto sociale è corretta ... almeno questa unità sociale e l'interesse per i coetanei si inserisce con il suo sviluppo all'età di 8.
Lei è un bravo studente e è luminoso e interessati a molte cose ... che non è certamente una brutta foto. Suggerisco che si tenta di accettare così com'è, e capire questo come parte del suo modo di esplorare la vita e le relative opzioni.
Vorrei anche suggerire che dal momento che è abbastanza grande per capire, farle sapere che questi esperimenti sono costosi e occupano il tempo, e si desidera che lei sia molto più concentrato di prendere decisioni per provare le cose ... ad esempio, cercano di convincerla a essere più esigente e responsabile anche se questo significa dire no se si pensa che lei non seguire attraverso.
Avete mai provato a rintracciare le sue scelte /esperimenti per vedere se lei sta facendo queste scelte principalmente a causa di qualche amico o amici che stanno facendo queste cose? (Al posto del proprio impegno)
Darle un po 'di tempo per crescere; lei può ben crescere fuori di questa fase esplorativa e di trovare quello che piace molto. Buona fortuna Evelyn www.askevelyn.com