Domanda
Hi
ho un figlio di sei anni che è stato sempre nei guai a scuola quasi tutto l'anno, ma spegnendo. Ha tutte le A e B, ma ama parlare e goof intorno quando non è supponiamo di. Abbiamo provato di tutto, dai premi per essere buono, a lui la messa a terra, facendogli scrivere frasi per parlare solo su di esso e ancora ogni tanto trova il suo nome sul tavolo o addirittura viene inviato all'ufficio. Capisco i bambini saranno i bambini e ottenere che lui è goffo e stupido in natura, ma ciò che è preoccupante è che ultimamente è stato voler essere lontano da casa (soggiorno o una visita i nonni) e mentre lui non era molto di un Cuddler ora c'è sono momenti in cui lui è molto appiccicosa con me. Certo ho avuto solo un altro bambino con il mio fidanzato nel febbraio di quest'anno e le capita di avere reflusso acido (grido di molto) ma fare ogni tentativo per assicurarsi che non si sente lasciato fuori. Il mio fidanzato prevede di adottare mio figlio dopo che siamo sposati a maggio, è stato praticamente l'unica figura paterna oltre a mio padre nella sua vita e lo ama molto, ma è piuttosto severo su di lui. Dovrei essere preoccupato per qualsiasi di questo comportamento? Anche un'ultima cosa stiamo pensando di passare la sua scuola il prossimo anno scolastico .. Bad tempistica? Lui sembra felice su di esso, ma non voglio fare errori con lui in questo momento dato tutto il resto.
Risposta
Hi Shannon,
un cambiamento nel comportamento di un bambino è un'indicazione che qualcosa sta succedendo. I bambini non hanno le competenze per capire i loro sentimenti o li esprimono, in modo spesso esce nel comportamento. Mentre non posso dire per certo, non sarebbe irragionevole pensare che tuo figlio sta reagendo al nuovo bambino in casa. Potrebbe essere che si sente insicuro e comportamenti (acting out e di essere appiccicosa) sono il suo modo di cercare di ottenere l'attenzione.
Vorrei suggerire fare il tempo specifico ogni giorno (15-20 minuti), che è solo per lui . Si alza questa volta se ha avuto un cattivo o la scuola (oa casa) o meno. Durante questo sceglie l'attività a che fare con te, quindi questo non è tempo di lavoro o qualcosa di simile. L'obiettivo è quello di costruire la sua autostima e fargli vedere che è apprezzato e amato. Ecco perché non si vuole portarlo via se ha avuto una brutta giornata. Si invierà un messaggio che il vostro amore è condizionato. il tempo di messa a fuoco lo fa sentire grande, perché la sua molto importante e occupato la mamma si concentra solo su di lui. Esso consente la possibilità di vedere e sperimentare il suo mondo (bambini lavorano su problemi attraverso il gioco) e può essere un momento di connettersi e comunicare. Molti comportamento del bambino migliora solo attraverso questa tecnica. Quando i bambini si sentono come stanno ottenendo l'attenzione sulla necessità, non hanno bisogno di agire fuori (il che non vuol dire che non hanno mai comportano male).
Per quanto riguarda la scuola va, ha bisogno di avere conseguenze a scuola. Mentre si ha bisogno di sostenere la scuola, ottenendo ore puniti entro e non è efficace quanto immediato. La scuola ha un sistema di time-out o altre conseguenze? Potrebbe essere che la creazione di messa a fuoco risolverà anche questo. Ma se non, un grafico comportamento potrebbe essere un ottimo modo per aiutarlo a scuola. L'insegnante o il consulente di orientamento dovrebbe essere in grado di impostare questo.
Leslie Truex, RSU