Domanda
Sono un 47yr. vecchia madre di 4yr. vecchio Sam. Sam è un bambino molto intelligente, leggere per tutti i giorni, cerchiamo di dargli buone informazioni onesti quando si fa una domanda, ma non più di quanto pensiamo ha bisogno di sapere. Parla molto bene, è che vogliono imparare a precisare, imparare un po 'di matematica, conosce il suo alfabeto, conta di 30 + e sta scrivendo le prime parole. Sam è in età prescolare e non sta giocando con gli altri bambini ... che sarà lui a guardare, ma non partecipare. Non posso dire se vuole ancora o no, semplicemente non può o non vuole. Non riesco a mettere il dito su di esso e sta spezzando il cuore. Cosa succederà quando è il momento per la scuola materna? Io non sono sicuro di che tipo di incoraggiamento ottiene dagli insegnanti (per partecipare e giocare), ma quello che mi dice è: "Gli chiediamo se vuole giocare con gli altri." Doveva fare di più per aiutarlo? Cosa posso fare per aiutarlo? Kindergarten sta per essere orribile per lui, se non otteniamo passato questo. Grazie per il tuo tempo.
Risposta
Ciao Tammy,
Relax. E 'troppo presto per avere un cuore spezzato. Sembra che Sam sta procedendo bene nella maggior parte dei modi - tranne che non si unisce con gli altri.
Mia moglie insegna bambini in età prescolare e ha insegnato all'asilo. Lei commenta che finché non è aggressivo con gli altri bambini, c'è meno di cui preoccuparsi. Un sacco di 3, 4 e 5 anni di età non sono reali abili a interagire con gli altri bambini. Se si partecipa ad attività di gruppo (come stare seduti durante il tempo di cerchio o il tempo della storia) e si diverte a guardare gli altri bambini, lui probabilmente alla fine unirsi.
Kindergarten NON sarà orribile per lui se rimane così com'è. Questi giorni scuola materna è meno di gioco quindi di imparare a leggere e scrivere. Le competenze più importanti sono accademico e sociale, ma la parte sociale è più importante per quei bambini che sono aggressivi. Sam apprende da guardare e lui può essere più contento di essere da lui stesso. Buone in età prescolare e di scuola materna gli insegnanti incoraggiare i bambini a partecipare ad alcune attività di gioco, ma non li spingeranno.
Forse quello che si può fare è di avere altri bambini della sua età venire. Egli potrebbe essere più a suo agio a giocare con un altro bambino a casa, piuttosto che cercare di unirsi in un gruppo quando si trova in una classe più ampia. Prova avere un altro bambino venire a guardare come giocano insieme (o, almeno, a fianco l'un l'altro). Quindi, è possibile osservare se ha bisogno di aiuto o incoraggiamento a giocare con gli altri. Non hai detto che lui è timido o ritirati, in modo da non pensare che ha davvero bisogno di essere spinto.
Fintanto che è moderatamente felice, gode della scuola e gode di apprendimento, contare le tue benedizioni. Risparmia il tuo cuore spezzato fino a quando lui è un adolescente e non vuole trascorrere del tempo con voi!
migliore,
James Windell